教学相长，欢乐同行教学总结教学相长，欢乐同行教学总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此好好准备一份总结吧
那么我们该怎么去写总结呢
下面是我精心整理的教学相长，欢乐同行教学总结，欢迎阅读与收藏
一、欢乐学习，培育学生学习英语的兴趣 兴趣是最好的老师
初中生对待学习，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学习的积极性，增强求知欲望，增强克服困难的信心
1、有趣的小组活动和游戏
为了培育学生学习英语的兴趣，我在英语课堂教学中，指导学生学习英语听说读写的方法，设计不同形式的教学活动，例如：“我是单词王”、“我是记忆星”、“单词闪闪亮”等等，而在检查学生的背书情况时，我会利用“音乐给力传”这个游戏来随机抽查学生背书，力求做到让学生变得活跃，让学生学得兴致盎然，使学生在英语学习中享受学习的乐趣，从而进展学生的英语素养
2、拓展学习跨文化交际知识
随着经济全球化和世界一体化，学生以不能做井底之蛙，所以很有必要在课堂中渗透西方文化,拓展学生的国际视野
我在上课时会常常给学生拓展一些西方国家的文化和习俗，例如西方国家的问候礼仪、餐桌礼仪等
此外，我还会利用课间和课后的 5 分钟，给学生播放英文歌曲并教学生唱英文歌曲，例如：bigbigworld 和 heyjude 等，并讲解其背后的背景知识和意义
3、一张一弛，学习娱乐两不误
假如每天都是高度紧张的学习，学生会疲乏和厌倦英语，所以我向学生承诺每次考试若比上次有进步，就会奖励在下午的活动课播放一部英文电影，若达不到目标则取消当周的电影播放，于是，学生们的学习劲头都比较高
平均下来，每个星期都会播放一部短电影给学生看，例如：功夫熊猫、火鸡总动员、驯龙高手、超人高校、摇滚校园和憨豆先生等一系列简单易懂又适合初中生看的电影，并摘录电影中的好句
