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教学科研简洁的工作总结

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教学科研简洁的工作总结(精选 5 篇)教学科研简洁的工作总结范文(精选 5 篇) 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,是时候静下心来好好写写教学总结了。但是教学总结的思路你学会了吗?下面是我为大家编写的教学科研简洁的工作总结范文(精选 5 篇),欢迎阅读与收藏。 教学科研简洁的工作总结 1 和谐校园是文明、向上、创新的校园,是宽松、协调、包容的校园,也是师生员工工作的乐园、生活的家园和精神的花园。构建和谐校园,人际关系和谐是关键,学校事业和谐是核心,环境和谐是保障和窗口。岁月无声,匆匆的一学期结束了,本学期,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,尽心尽力,有计划、有组织地开展教学工作,积极参加新教育实验、课改和课题讨论,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教科研工作做出总结,以促进教科研工作更上一层楼。 一、仔细钻研业务,追求师生和谐。 师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系,师生和谐是学生猎取知识的前提和教育教学获得成功的保证,也是构建和谐校园的根本。老师是科学知识的开拓者,是知识和智慧的引渡者,是学生成才的领路人,在构建和谐校园中具有主导作用。学生是学校教育教学的服务对象,在构建和谐校园中具有主体作用。师生间只有建立融洽和谐的关系,才能取得最佳教育效果。要制造和谐的师生关系,一方面要求老师具有较高的师德修养、精湛的教学艺术、良好的外表形象,以理服人,取信于人,做学生的表率,建立“民主平等、尊师爱生、情感交融、协力合作”的新型师生关系;另一方面,要求学生尊敬老师,勤学守纪。只有在此基础上,才能建立起和谐的师生关系,出现乐教乐学的生动局面。 二、创设和谐的学习情境,培育学生的自学能力。 创设情境有助于学生自主学习。只有将认识主体置于问题情境中,才能促进认识主体的主动进展。教学中,我充分利用学校多媒体设备,设计制作多媒体课件,精心创设教学情境,有效地调动学生主动参加教学活动,使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣。通过精心设计,巧妙地将学习目标任务置于学生的最近进展区,促成学生对新知识意义的自主建构,让学生在充分地经历探究事物的数量关系和变化规律的过程中,进展智力,培育学生的学习能力。 三、致力于数学教学的优化,和谐班级。 1.注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂...

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