教学计划模板锦集五篇教学计划模板锦集五篇 时间过得真快，总在不经意间流逝，我们迎来了新的学习生活，现在的你想必不是在做教学计划，就是在准备做教学计划吧
如何把教学计划写出新花样呢
以下是我为大家整理的教学计划 6 篇，仅供参考，大家一起来看看吧
教学计划 篇 1 一、基本情况分析 刚入学的大多数学生都还未养成良好的习惯，没有掌握正确的写字方法和技巧，更需要老师耐心的指导和督促
二、教材分析 一年级的写字书以铅笔为重点
因此，在开学前把主要精力用在铅笔字的练写上，并传授相应的书写知识
每节课都要严要求、勤指导，当堂打分，激励学生写好铅笔字
并通过及时展览写字好的学生的作品，在学生中提倡一股自觉练写的风气
为此在刚开始练字时就严把关，并在思想上做些教育
在实际写字过程，老师要做到学期“三勤”，一是口勤：既多对学生的写字姿势要求，多提醒不正确的写字态度和多评析指导；二是手勤：多亲手示范，多跟踪指导；三是：批改勤，只有跟上批改，学生才能及时改正不法律规范的地方，才能调动起练字的积极性
三、教学目标 1、 培育学生写字的兴趣和审美能力
培育学生认真写字和爱惜写字用具的习惯
使 学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质
2、 学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握了汉字的书写方法
3、 通过过学习学生养成正确的写字姿势，掌握执笔、运笔方法
4、 培育学生热爱祖国语言文字的情感
四、教学措施 （1）、教学中，严格要求
写姿要正确，笔顺规则要熟练运用，偏旁、结构的书写要注意掌握规律外，还要注意训练学生从小养成认真、细致、一丝不苟的好习惯
（2）、课堂指导与课后练习相结合
要把字写好，必须常常练习，持之以恒
（3）、学会正确方法，养成良好习惯
临帖是将字帖放在视觉的最佳位置，根据字帖得用笔方法，结构特征直接用毛笔仿写
所以，从小学会正确的临帖方法
