教学计划集锦 6 篇教学计划集锦 6 篇 时间过得可真快，从来都不等人，教学工作者们又将迎来新的教学目标，何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢？如何把教学计划写出新花样呢？以下是我为大家编写的教学计划 6 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 教学计划 篇 1 一、指导思想 以党的教育思想为指导，遵循"教育要面对现代化、面对世界、面对未来"的战略思想，贯彻"教育必须为社会主义现代化建设服务，培育德智体美劳全面进展的社会主义事业的建设者和接班人"的方针，以全面推动素养教育为宗旨，面对新课改，全面提高教学质量。 二、学情分析 高二年级共有 6 个班级，1 个强化班，3 个文科班，2 个理科班。其中，本学期每班开设历史课有 2 节，全年级 12 节，但只有 1 位历史老师任教。本学期学习的内容是普通高中课程标准实验教科书《历史》必修(三)，按课标要求，须 36 个学时，2 学分。 高二年级在高一的基础之上，在教与学的理念和习惯上学生与老师有比较好的配合，在教与学的方法上应如何突破，如何在改革面前吸取经验，探究过程中少走弯路，这是摆在我们高二师生面前的重要问题。 三、教学目标 1、要在高一历史教学的基础上，通过学习"文化进展历程"的课程，使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象，理解重要的历史概念，把握不同时期的基本特征以及进展趋势，认识历史进展的基本线索和基本规律。 2、教学过程中要特别注重学生能力的培育。"文化进展历程"的课程，注意培育学生的制造性学习能力;解读、推断和运用历史材料的能力;进展学生的历史思维能力;培育学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。 3、对学生进行国情教育和爱国主义教育，形成正确的国际意识，教育学生继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健全的人格，养成具有符合社会进展需要的公民意识和人文素养。 4、改变学生学习历史的兴趣，改变学生学习历史的不良习惯。 四、本学期教学计划和具体教学措施 本学期教学教任务是，完成高中《必修ⅱ 文化进展历程》的全部讲课课程，要求学生掌握高中《必修ⅱ 文化进展历程》的基本史实，并培育学生相关的分析问题解决问题、归纳综合概括等能力。 本学期教学的具体教学措施是： 1、仔细落实集体备课，发挥集体的聪慧才智。本学期准备进行集体研讨，统一教学进度、教学目标、重难点，做到教学案一体化，强调分工合作。...
