老师师德师风的自我评价老师师德师风的自我评价 在日常学习、工作或生活中，我们很多时候都要用到自我评价，自我评价是自我教育的重要条件。信任许多人会觉得自我评价很难写吧，以下是我为大家编写的老师师德师风的自我评价，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 老师师德师风的自我评价 1 从教以来，我坚持不懈的进行政治和专业学习，仔细学习党的文件。在工作中严于律己，踏实肯干，仔细钻研教学，虚心学习，大胆创新。作为一名体育老师，我深深懂得老师的一言一行对学生言传身教的作用，从培育学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化教学改革，仔细落实课程计划，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高。并深化反思自身的教育教学实践，以建立民主平等的师生关系为基础，坚持素养教育的方向，与同事团结协作，师生互动，教学相长。 任现职以来，我严格遵守《中小学老师职业道德法律规范》要求，落实学校工作部署，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，努力学习先进的教育理论，重视教学基本功的磨砺，学习掌握和运用先进的教育技术，积极投身体育与健康课堂教学改革，及时总结教学经验，常常反思自己的教育教学实践，圆满完成教育教学任务。 几多耕耘、几多收获，课余时间撰写了文章《教学反思有效教学的助推器》获得“千课万人”全国小学体育成长课堂研讨观摩会中文章获得二等奖;课堂教学获得区三等奖;教案《珍爱生命平安出行》获得三等奖;还撰写了《学生体质健康抽测成绩分析报告》等。经过我的不懈努力，也获得了不菲的'成绩。在经开区第 xx 届中小学田径运动会上获得了团体第六名的佳绩。在指导学生《学校至家庭路途安全攻略图》绘画二等奖等。还获得区“体育个人先进”称号，区“优秀裁判员”称号，区“工会积极分子”等等; 没有辉煌的业绩，没有鲜花和掌声，我只是教育战线上的一名小兵。我愿用我的执着，为沙二满园春色中增添一片绿色，为我的人生增添色彩。 老师师德师风的自我评价 2 作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好学生。假如自身散漫，怎能要求学生仔细。要提高我们的自身素养，这要求我们年轻老师多听取学生的各种意见，并向老老师不断学习，自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。 老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行，学生均喜爱模仿，这将给学生成长带来一生的影响...
