老师年度考核小结_老师年度考核工作小结 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，清冷的圣诞夜，圣诞老人把一纸优岗考核表送到了我的面前，喜，谈不上，惊诧倒是有几分。站在 XX 年的末端，回顾这一年的工作，平淡中有着些微收获，忙碌中透着几许希翼…… 生性淡然的我虽然不懂政治，但知道服从领导的安排，能够积极参加学校的政治学习，并写出心得笔记；还知道作为老师，就要为人师表，依法执教。新的师德法律规范和班主任条例的颁布，犹如一剂强心针，既给予了我们责任，又保障了我们的权利，在学习中，我更加知道了一名老师神圣的责任！ 作为一名长期从事低年级的班主任老师，我深深知道每一个孩子都是一首动人的诗篇，也知道，只有让自己保持着一颗童心，以欣赏的眼光看待每一个孩子，孩子才会从心底信服你，接纳你。 这一年中，我和 85 班的 68 个小朋友一起学习，下课以后一起玩耍，生活上处处照顾他们，既是他们的老师，又是他们的妈妈，还是他们的朋友 。看着他们一天天长大，一天天懂事，从昔日的小皇帝小公主出落得彬彬有礼，内心被感动充盈着。我知道，教育不仅仅是学校和老师的事儿，家长的密切配合尤为重要，于是，我常常在放学时和家长们面对面地沟通孩子的教育心得，力求了解每一个孩子的每一个方面，力求让每一个孩子得到最大的进展空间。在这里，我可以问心无愧地说，我没有卑视任何一个孩子，也没有因为某些外界的因素不公平地对待任何一个孩子！在我和孩子们的共同努力下，85 班也一度被评为优秀班集体。 教育的灵魂是教学，作为低年级的语文老师，我清楚自己的言传身教对于孩子们有着至关重要的作用，为了提高自身的素养，我阅读了大量的书籍，用知识武装自己。作为教研组长，我能够团结组内的每一位老师，发挥集体的作用，坚持同伴互助、集体备课。本着对学生负责的态度，大家积极推动新课改的进程，教学中大胆尝试，勇于创新，在阅读和写话教学中积累了丰富的经验，教学方式受到了学生和家长的一致好评。在六月份进行的全县小语口语交际赛教中，我执教的《节约用水》受到了各位专家的欣赏，获得了一等奖。十月份，我执教《问路》，为全校师生进行口语交际探讨提供了很好的参考。同时，我所带的 85 班，两个学期的期末考试成绩均为年级第一名。 记得仁小艾曾说过，要想成为专业型的老师，还必须要善于反思，并记录下来。在工作之余，我养成了随时记录点滴的好习惯，学校要求办的个人博客，我用心打理，办得有声...
