2013 年高考化学一轮复习教学教案:1
1《原子结构》第 1 课时(人教版选修 3)学习目标:1
知道原子结构模型的发展; 2
进一步认识原子核外电子的分层排布;3
知道原子核外电子的能层分布及其能量关系;4
知道原子核外电子的能级分布及其能量关系;5
能用符号表示原子核外的不同能级,初步知道量子数的涵义;6
识记常见元素(1~36 号);7
知道原子结构的构造原理,能用构造原理认识原子的核外电子排布
导学提纲:1
(阅读、讨论)查阅资料,结合本章的章图请你谈谈人类对原子结构的认识发展史--在不同时期对原子结构模型的猜想
(复习、回顾)结合必修 2 中我们已经学习过的知识,请你简述原子核外电子的排布规律,并谈谈你对这些规律的认识
⑴ 核外电子总是尽量先排布在能量较低的电子层,然后由里向外,依次排布在能量逐步升高的电子层(能量最低原理)
⑵ 原子核外各电子层最多容纳 2n2个电子
⑶ 原于最外层电子数目不能超过 8 个(K 层为最外层时不能超过 2 个电子)
⑷ 次外层电子数目不能超过 18 个(K层为次外层时不能超过 2 个),倒数第三层电子数目不能超过 32 个
说明:以上规 律是互相联系的,不能孤立地理解
例如;当 M 层是最外层时,最多可排 8 个电子;当 M 层不是最外层 时,最多可排 18 个电子
(自学、讨论)什么是能层
不同的能层分别用什么英文字母表示
不同的能级又分别用什么英文字母表示
能 层 K L M N O ……能 级 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f ……最多电子数 2 2 6 2 6 10 2 6 10 14 ……各能层电子数 2 8 18 32 50 ……4
(自学、讨论)各能层分别 有多少个能级
能级与能层的序数间存在什么关系
各个能级能容纳的电子数分别是多少
每个能层中,能级符号的顺序是 n