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2013年高中数学 1.2 3高阶导数教案 新人教A版选修2-2

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2013 年高中数学 1.2 3 高阶导数教案 新人教 A 版选修 2-2教学内容:高阶导数的定义与计算。教学目的:了解高阶导数的定义,熟悉高阶导数的计算。教学重点:高阶导数的定义与计算。教学难点:高阶导数的计算。教学方法:讲授与练习。教学学时:2 学时。● 引言: 我们已经知道,一个可导函数的导(函)数仍然是一个函数,这个函数我们又可以讨论它的可导性与导(函)数,以此类推,就产生的函数的一系列导数的问题,这些就是本节课我们将要学习的高阶导数的内容。一、引例:先看一个物理问题:已知物体运动位移与时间关系为,求它在某一时刻的加速度。 速度是位移的变化率,即:; 加速度是速度的变化率,即: 可见,加速度就是位移的导数的导数,也就是我们将要介绍的位移的二阶导数。同时也看到,研究高阶导数是有其实际价值的。二、高阶导数的定义:定义 若函数的导函数在点可导,则称函数在点二阶可导,并称在点的导数为在点的二阶导数,记作,,…,即:1 一般的,若函数的阶导函数在点可导,则称函数在点阶可导,并称在点的导数为在点的阶导数,记作,,…,即: 二阶及二阶以上的导数称为高阶导数,以前介绍的导数也可称作一阶导数;若函数在区间 上每一点都可导,即,有在点的唯一 阶导数与其对应,这样建立了一个函数,称为在 上的 阶导函数,简称为在 上的 阶导数,记作:。三、高阶导数的计算:函数 阶导数的计算一般思路就是按照定义,连续利用一阶导数的求导公式及求导法则 次即可。除此之外我们再介绍两个计算函数 阶导数的计算公 式。 1.。 2.设,则;; ; 依此类推,我们可由数学归纳法证得如下莱布尼茨公式(结果与二项式展开式极为相似):2 , 其中,。四、高阶导数求解举例:例 1.求幂函数的各阶导数。解:;;;…; ;;。例 2.求指数函数的各阶导数。解:。例 3.求函数( 为常数)的各阶导数。解:;;;…;例 4.求三角函数与的各阶导数。解:;;;3;…;一般地,,类似可得,,例 5.求函数的 5 阶导数。解: 由莱布尼茨公式得: 例 6.求函数的 20 阶导数。解:设,则,,…,;,则,,;由莱布尼茨公式得: 例 7.研究函数的高阶导数。4解:;;。注:此题的解法对分段函数是具有一般性的,我们应该熟练掌握。例 8.试求由摆线参量方程所确定的函数的二阶导数。解: y aa 0 x 由含参量方程求导法则的:;再对参量方程应用含参量方程求导法则有:【作业布置】 P109:1、2、3、4、5、65

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