老师素养提升计划老师素养提升计划范文 素养，是后天形成的一种生活习惯
素养的高低不以人种而划分，任何地方都有素养高的人和素养低的人
下面，我为大家分享老师素养提升计划，希望对大家有所帮助
老师素养提升计划一： 在终身教育和学习化社会的背景下，“学习”是现代人的基本素养要求
作为培育青少年的老师更应该有“学习”的素养，要以学习的精神感染学生，以教会学生学习为己任，通过学习不断丰富和完善自己，推动教育教学的进展
开展校本教研的过程中，必须充分发动个人的主动性，以确保教研的成功和高效
只有主动的学习，才是最有意义的学习
以下是我对自己制定的成长计划
一、自身情况分析 20XX 年毕业后就踏上了三尺讲台，至今从事教学工作 9 年
在这些年来我一直从事在教学一线
在教学中我一直培育学生自主学习的好习惯，培育学生的创新精神和实践能力，教学之余我不断进行学习，提升自身素养
学习的过程是一个不断充实的过程，它为自己的老师专业成长奠定了基础
2、对自身问题的分析 从教 9 年来，在学校及上级领导和同事们的支持关怀下，我在教学方面取得了一些成绩，获得了一些荣誉，要跨越目前的状况需要付出更大的努力
随着教育改革的深化和推动，感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导，来服务教学服务学生
二、两年成长具体措施 1、加强理论知识的学习
长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习《教育法》、《老师法》，根据《中小学老师职业道德法律规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德
忠诚人民的教育事业，为人师表
为了能与时具进，必须仔细学习《新课标》、《课改理论》等有关内容，平常还要多借阅《小学数学教育》、《小学数学老师》等有关数学教学和教研方面的资料进行阅读，全面、真实的了解小学教学前沿的教学理念、教学经验和一些名师课例，更好的指导教学，提高自己的教学水平
加大教研的力度，争做讨论型的
