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2013年高中历史 第4单元 近代以来世界的科学发展历程同步精品学案 新人教版必修3

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第四单元 近代以来世界的科学发展历程第 11 课 物理学的重大进展[学习目标]:1.了解伽利略、牛顿对经典力学建立的主要贡献。 2.认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。3.体会尊重事实,不迷信权威、勇于探索创新的科学精神。一、经典力学1、背景(1)文艺复兴运动解放了人们的思想;(2)伽利略发现的自由落体定律等物理学定律,开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,为经典力学的创立和发展奠定了基础。2、创立 1687 年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》,提出了物体运动三定律和万有引力定律。3、特征(1)以实验为基础;(2)以_数学 _ ________为表达形式; 4、影响(1)对解释和预见物理现象,具有决定性意义;(2)根据万有引力定律,人们发现了海王星等;二、相对论的建立1、背景:19 世纪,经典力学无法解释研究中遇到的一些新问题。2、创立:20 世纪初,德国物理学家爱因斯坦提出了相对论,包括狭义相对论和广义相对论。3、内容:(1)狭义相对论:物体运动时,质量会随着物体_ 物体运动速度 _ 增大而增加;同时,空间和时间也会随着物体运动速度变化而变化。(2)广义相对论:空间和时间的性质也取决于物质本身的分布状态。4、意义:(1)否定了经典力学的绝对时空观,深刻揭示了时间和空间的本质属性;(2)发展了牛顿力学,将其概括在相对论之中,推动物理学发展到一个新的高度。三、量子论的诞生与发展1、背景:(1)19 世纪末 20 世纪初,电子和放射线的发现,使人们对物质的认识深入到了原子内部;(2)实验表明,微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明。2、诞生:1900 年,德国物理学家普朗克提出量子假说。 3、发展: (1)爱因斯坦利用量子论成功解释了光电效应;(2)丹麦物理学家玻尔提出了有关原子的量子理论;(3)20 世纪 30 年代, 量子力学建立起来;4、意义 (1) 使人类对微观世界的基本认识取得革命性进步;(2)与_ 相对论 一起,构成了现代物理学的基础; (3)弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足;(4)开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。 第 12 课 破解生命起源之谜[课程标准]:1. 简述进化论的主要观点;2. 概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源;[知识覆盖]:(一)教会的禁锢1. 原因(1)在古代,人们相信神创造了人类和世界万物;(2)在欧洲封建社会,基督教会是封建统治的精神支柱;2.表现(...

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