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数学教学备课工作计划范文2024

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数学教学备课工作计划范文 2024 大部分数学教学课堂都是以情境化模式开展,与学校数学教学目标、教学内容相脱节。数学教学备课工作方案范文怎么写?下面就是给大家带来的数学教学备课工作方案范文,欢迎大家阅读! 数学教学备课工作方案范文 1 一、加强集体备课 优化课堂教学 新的高考形势下,高三数学怎么去教,同学怎么去学?无论是老师还是同学都感到压力很大,针对这一问题备课组在_校长、_主任的领导下,在_主任的详细指导下,制定了严密的教学方案,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培育同学素养的详细要求。即优化课堂教学目标,法律规范教学程序,提高课堂效率,全面进展、培育同学的力量,为其自身的进一步进展打下良好的基础。 在集体备课中,注意充分发挥各位老师的特长,集体备课前,每位老师都预备一周的课,集体备课时,每位老师都进行说课,然后对每位老师的教学目标的制定,重点、难点的突破方法及课后作业的布置等逐一评价。集体备课后,各位老师依据自己班级同学的详细状况进行自我调整和重新细心备课,这样,总体上,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位老师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教。 二、立足课本 夯实基础 实行新教材后,高考的要求和高考的内容都发生了很大的变化,这就要求我们必需转变观念,立足课本,夯实基础。复习时要求全面周到,注意教材的科学体系,打好“双基”,精确 把握考试内容,做到复习不超纲,不做无用功,使复习更有针对性,细心推敲对高考内容四个不同层次的要求,精确 把握那些内容是要求了解的,那些内容是要求理解的,那些内容是要求把握的,那些内容是要求敏捷运用和综合运用的;细心推敲要考查的数学思想和数学方法;在复习基础学问的同时要注意力量的培育,要充分体现同学的主体地位,将同学的学习乐观性充分调动起来,教学过程中,不仅要呈现老师的分析思维,还要充分呈现同学的思索思维,把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注意提优补差,新高考将更加注意对同学力量的考查,适当增加教学的难度,为更多优秀的同学脱颖而出供应了更多的机会和空间,有利于优秀的同学最大限度发挥自己的潜能,取得更好的成果;对于差生充分利用辅导课的时间关怀他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培育他们学习数学的爱好,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,最大限度提高他们的数学成果。 三、因材施教 全面提高 今年...

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