2013年高考历史二轮复习精品资料 专题19 历史上重大改革回眸教学案（教师版）VIP专享

2013 年高考历史二轮复习精品资料 专题 19 历史上重大改革回眸教学案（教师版） (2)近年全国课标卷等以新材料为依托,利用改革的有关理论考查教材未涉及的其他改革,如2012 年全国课标卷第 45 题对王莽改革的考查等.2013 年仍要重视这一考向. 4.从社会热点看,当前国家重视“三农”问题,关注民生,构建和谐社会,大力倡导公平、公正,进一步扩大改革开放等热点,2013 年高考仍要重视对改革的背景、内容、特点、影响的分析理解考查,理解改革成败的经验教训,认识人类文明发展的多样性.【知识网络】【重点知识整合】一、商鞅变法1．背景：(1) 春秋战国 时期，社会大变革。(2)战国时期各国纷纷变法，以富国强兵，称霸诸侯。(3)秦国落后于其他国家，客观上要求通过变法以增强国力。(4)秦孝公希望建立功业，广纳贤才，主观上要求变法图强；商鞅的变法宣传和改革精神。2．内容：(1)军事上，废除世卿世禄制，实行 军功爵 制；建立什伍组织。(2)经济上，废除井田制，以法律形式承认土地私有； 重农抑商 ，奖励耕织；统一度量衡 。(3)政治上，废除分封制，实行 县制 ；建立严密的户籍制度，实行什伍连坐制度。(4)文化上，焚烧诗书。1．背景：(1)北魏政权建立并统一北方，为改革奠定了基础。(2)北方民族融合趋势发展，但社会经济发展缓慢。(3)鲜卑贵族推行民族歧视政策，对各族百姓巧取豪夺，制度落后不完善，农民负担沉重，激化了阶级矛盾、民族矛盾，各地起义不断，社会动荡。(4)冯太后和孝文帝的推动作用。2．内容：(1)前期：创立新制。①制定官吏俸禄，整顿吏治；②推行 均田制 、三长制和租调制。(2)后期：实行 汉化 ：①迁都 洛阳 ；②移风易俗。3．作用：(1)是一次政治、经济、文化、 风俗 的全面改革，意义重大、影响深远。(2)促进了经济复苏繁荣，加速了北魏政权的 封建化 ，缓和了民族矛盾。 (3)加快了各民族融合的进程，为结束长期分裂割据的局面，重新走向国家统一创造了条件。【疑点 2】北魏孝文帝推行均田制的条件。指点迷津：(1)出现了大量荒地，这些荒地都属于封建政府所有。(2)社会上大量流民的存在。为缓和社会矛盾、维护统治、增加政府赋税收入，推行均田制。三、1861 年农奴制改革1．背景：(1)农奴主残酷的剥削和压迫激起了农奴的反抗。(2)农奴制度使俄国工业的发展速度远远落后于其他西欧主要国家。(3)改革派知识分子对农奴制进行揭露和抨击，宣传了资本主义新思想。(4) 克里米亚 战争充分暴露了俄国的落后...