最新一上数学期末家长会发言稿 3 篇 一年级学期末家长会数学老师发言稿 演讲稿是一种有用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会进展不断提速的今日,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是我分享的最新一上数学期末家长会发言稿 3 篇 一年级学期末家长会数学老师发言稿,供大家赏析。最新一上数学期末家长会发言稿 1 各位尊敬的老师、家长朋友们: 大家下午好!非常兴奋与大家分享对本次家长会主题_规则意识的一点个人认识。 拿到这个主题,特地百度了下,字面上解释,规则意识是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。那我理解其实这就是我们家长嘴上常挂着的孩子,你得知道什么事能做,什么事不能做,什么事该做,怎么做,什么事不该做,不该怎么做,大家想想,是不是这么回事? 作为家长,穷其一生,我们一直也就是在围绕以上教育教导我们的孩子。既然是大家耳熟能详的话题,那我就一凡成长过程中的一些相关案例与思考与大家分享下。根据规则意识培育的三个层次,首先来谈谈如何树立正确的规则意识。 家庭和学校、社会是构成孩子教育的三个主体,作为家庭,我觉得三个途径可以有效传递、灌输、引导孩子形成正确的规则概念。 1、言传身教,身教大于言传。 2、书籍美化孩子心灵,启迪智慧。 3、事件启发的规则。 其次,如何知行合一,遵守规则,养成良好的习惯,终身受益。 1、以身作则,言出必行。 2、当事当毕,有错必纠。 3、适时总结,谈心沟通。 最后,正如孔子所说“从心欲而不逾矩”,规则意识的培育最终是使得孩子寻求真正的自由与绽放。在我心里,始终有一个框框,一条绳线,框框里是孩子的自由与个性;绳线外是孩子的愿望与需求。框框所及,绳线所牵便是我给孩子树立的规则,不可触及的底线。当然,这个框,这条线是因孩子个性而异,因每个家庭的教育目标差异而异,因孩子的不同成长阶段而异,所以,我们家长还要注意不要受制于规则意识,在树立和遵守规则的同时,升华规则意识。 有两点具体体现: 1、充分信任孩子。案例——“查资料““夏令营“。 2、挖掘孩子潜质,帮助她点燃自己。案例——“我们的节目“。 以上是我的一些个人心得与体会,我们班的孩子个性迥异,每个家长也有各自独到的见解与方法。期待与大家共同学习,努力做新时期孩子们喜爱、老师们欣喜、成就感十足的家长!最新一上数学期末家长会发言稿 2 尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们: 大家好! 在即将到来...