最新小学六年级上册语文课件 课件的选择要依据教学的内容、本人的教学风格、同学的理解和接受力量而定，以达到课堂教学效果化为准。下面一起来看看为大家整理的学校六班级上册语文课件，欢迎阅读，仅供参考。 学校六班级上册语文《桥》课件 教学目标： 1、相机教学“咆哮、狞笑、揪、瞪”等重点词语 2、概括文章主要内容。 3、抓住人物言行感受老汉伟岸的形象与不朽的精神。 教学重点：通过言行感受人物品质，指导朗读。 教学难点：难点是理解题目所蕴含的深意。教学预备：课件。 教学过程: 一、直接揭题 1.同学们，今日，我们来学习一篇课文——《桥》. 2.桥是一篇小说，全文只有五百来字，由于篇幅短小也叫小小说，(师板书：小小说)它曾获得全国优秀短篇小说奖，究竟有什么魅力获得如此佳绩呢?请你们也去读读课文，请同学们打开课本 78页. 二、初读课文，梳理内容 1.自由朗读课文，标出自然段序号，想想课文主要写了件什么事? (提个醒，你可以抓时间、主要人物、大事来说文章的主要内容) (评：同学们读得真认真，读了课文，谁来说说文章主要讲了一件什么事?) 2、沟通反馈 2-3 人，(评：概括力量不错，概括得很精确 )师随机板书：老汉村民 师点拨：你们说的是故事感人的情节，(板书：情节)故事中的仆人公“老汉为了让村民顺当过桥，自己和儿子却牺牲了。(板书：人物) 3.那么，故事是在怎样的环境中发生的呢?(板书：环境) 三、学习环境描写，感受洪水的可怕 1、快速扫瞄课文，把描写洪水的句子划下来。 2、沟通：出示句子 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不行当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中靠近。 水慢慢窜上来，放纵(sì)地舔着人们的腰。 一片白茫茫的世界。 (1)分句读句子，正音，适机引导朗读。(评：找得真准) 第 1 句：这雨下得很大呀，声音响点，读的“这雨很大很大的样子出来。” 第 2 句：咆哮一般指什么?(人暴怒喊叫。)这里什么在咆哮，洪水似乎受惊的野马在咆哮这是运用什么修辞方法，这样写更能让我们感觉到洪水的——(洪水来势凶狠，奔腾咆哮。)同学读这句，分析后再让他读。“你再来读读，读出洪水的凶狠。”多个同学读句子。 第 3 句：跳舞是很优雅的，这里是谁跳舞，(洪水)这舞给你的感觉-----(可怕)这是什么写作方法。(拟人)这是魔鬼、是野兽、是死神在跳舞，是死亡之舞。读出感觉来。 第 4...
