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最新小学四年级数学教学计划(精选 6 篇)最新小学四年级数学教学计划范文(精选 6 篇) 日子如同白驹过隙,新的机遇和挑战向我们走来,让我们一起来学习写教学计划吧。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,下面是我帮大家整理的最新小学四年级数学教学计划范文(精选 6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学四年级数学教学计划 1 一、学情分析 本学期,我任教四(1)(2)两个班现有人数为 53+50 人,这些学生的性格活泼、开朗、热情,有时表现出热情过头的顽皮,课堂自控能力、持久性差,课堂上曲艺注意力占明显地位。因而课堂上注意力容易分散,爱做小动作。因此,这学期,再培育学生的常规性的上课习惯外,要注意加强学生培育良好的学习习惯、书写习惯和表达习惯。 二、教学要求 1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步进展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。 2.掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探究和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算能力。 3.认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。 4.初步掌握确定物体位置的方法,能根据方向和距离确定物体的位置,能描述简单的路线图。 5.认识折线统计图,了解折线统计图的特点,初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。 6.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 7.了解解决植树问题的思想方法,培育从生活中发现数学问题的意识,初步培育探究解决问题有效方法的能力,初步形成观察、分析及推理的能力。 8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 9.养成仔细作业、书写洁净的良好习惯。 三、教学重点 小数的意义与性质,小数的加法和减法,运算定律与简便计算,三角形,位置与方向。 四、本册教学内容 1、四则运算(6 课时) 2、位置与方向(4 课时) 3、运算定律与简便计算(10 课时) 4、小数的意义与性质(14 课时) 5、三角形(6 课时) 6、小数的加法和减法(6 课时) 7、统计(4 课时) 8、数学广角(4 课时) 9、总复习(4 课时) 五、教学措...

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