最新幼儿园中秋节方案 最新幼儿园中秋节方案 1 一、活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。 二、活动准备： 1 场地布置 2 制作材料的准备 3 表演节目的准备 三、活动形式： 全园集体活动 四、活动流程： 介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼 五、活动过程： (一)介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历 8 月 15 日是中秋节。 (二)园长致辞 (三)欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。 讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 (四)制作月饼 1、中秋节吃什么? 2、老师示范做月饼。 3、幼儿动手做月饼。 六、师生表演 学前班—大班—中班—蒙式班 七、亲子分享 人员安排：根据情况自行拟定 最新幼儿园中秋节方案 2 活动目标: 1、锻炼手部动作的灵活性，鼓舞幼儿大胆制作，培育想象力、制造力。 2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。 3、感受中秋节的欢乐气氛，体验自我的劳动成果 活动准备： 实物月饼、音乐（爷爷为我打月饼）请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形状的月饼卡片。 活动流程： 歌唱（爷爷为我打月饼的歌曲），激起幼儿的学习兴趣。 1、师生谈话：刚才我们唱了（爷爷为我打月饼）的歌曲，小朋友们你们吃过月饼吗？（吃过）哪你们吃的月饼是什么形状的？什么味道的？里面都有些什么？（冰糖、红绿丝、花生米）等。 2、出示不一样造型月饼让幼儿观擦，问：小朋友们你们同意做一个香甜的月饼送给你最喜爱的人吗？（同意）此刻老师就来教你们做月饼。 3、老师边讲解边示范月饼的做法： 〈1〉、先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边缘包上、捏紧。 〈2〉、将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。 〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。 4、幼儿自我制作老师巡回指导，教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不一样形状、不一样花纹的月饼来。 5、带领幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自我制作的月饼放入厨房的蒸笼里。 6、师生一齐做着游戏等着欣赏自我的作品，体验成功的喜悦。 老师讲解：今班老师给你们带来了很多月饼卡片，你们想明白这些卡片是什么形状？什么颜色的吗？（发给幼儿每人一份，先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、...
