有关一年级下册数学教学计划锦集 10 篇有关一年级下册数学教学计划锦集 10 篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的教学工作又将续写新的篇章，我们要好好计划今后的教育教学方法。我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，下面是我精心整理的一年级下册数学教学计划 10 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 一年级下册数学教学计划 篇 1 一、班级情况分析： 经过一学期的学习，两个班级的学生基本上都养成了良好的学习习惯，能遵守课堂常规，大胆发言，积极回答问题。也有几名学生学习自控能力差，需要老师和家长的督促。 二、教学内容： 本册教材包括下面一些内容：位置、20 以内的退位减法、图形的拼组、100 以内数的认识、认识人民币、100 以内的加法和减法（一）、认识时间、找规律、统计，数学实践活动。 三、本册教学目标及重、难点： （一）教学目标： 1．数与代数： （1）经历从实际情境中抽象出数的过程，认识 100 以内的数；初步认识计数单位“一”、“十”和“百”；初步认识数位和数位顺序；初步理解 100 以内数的组成，掌握数序，会比较两个数的大小。 （2）经历探究两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数口算方法的过程，并能比较熟练地进行口算。 （4） 在现实情境中，认识元、角、分，并了解它们之间的关系。 2．空间与图形： （l ）经历观察常见平面图形的过程，直观认识这些图形，能正确识别这些图形。 （2）能在钉子板上围出和方格纸上画出长方形、正方形、三角形和平行四边形。 3．统计与概率： （1） 经历编写、整理、描述和分析数据的过程，能对日常生活中的事物、现象进行简单的分类，学会用简单的符号编写、整理数据，并把统计结果填入简单的统计表。 （2） 能看懂简单的统计表，并初步能对表中的数据进行简单的分析、推断和推理。 4．情感与态度 （1）在老师和同学的鼓舞、帮助下，联系学到的数学知识对身边的与数学有关的某些事物有好奇心，能积极地参加观察、发现并解决数学问题的活动。 （2） 在老师和同学的鼓舞、帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，逐步形成学好数学的信心。 （3）初步了解可以用数和形描述某些生活现象，初步体会可以用数学解决实际问题，初步感受数学与日常生活的密切联系。 （4） 有初步的经过思考获得数学知识的体验，有初步的与同学相互合作、相互沟通学习数学知识的体验。 （二）教学重点： 100 以内...
