未成年人心理健康状况调研报告 当前，未成年人犯罪有明显上升的趋势，未成年人的精神状况不容乐观，于是党中央从推动新世纪新阶段党和国家事业进展、实现党和国家长治久安出发做出了进一步加强和改进未成年人思想道德建设这一重大决策
我省今年 5 月 22、23 日在苏州进行了未成年人心理健康教育服务工作经验沟通会
省委常委、宣传部长孙志军强调要高度重视，扎实推动未成年人的心理健康教育服务工作
全面推动未成年人心理健康教育工作，不仅需要政府行动，还需要我们每人的关怀、社会各方面的积极参加，只有如此才能为江苏培育出新一代合格的建设者和接班人
一、未成年人心理失衡现象严重翻开报纸，一幕幕惨剧总让人们不寒而栗： 因上学迟到受老师批判，便跳楼自杀；考试没能考进前五名，上吊自缢；学习成绩不好，怕父母责骂，双胞胎姐妹毒杀父母；十六岁的少女为“网事”用斧头砍死亲爷爷；厌烦母亲的唠叨，高中生用铁榔头锤杀母亲；马加爵……这些如花的少年为何这般脆弱
抑或为何这般凶残
这一幕幕令人触目惊心的惨剧提醒我们：未成年人的思想道德和心理健康问题不能再漠然置之，要更加积极地关注和重视未成年人思想道德和心理健康问题
二、未成年人心理失衡的原因分析（一） 家庭教育无方人，从出生到成年都在接受家庭教育的影响
良好的家庭教育塑造英才，然而，当前家庭教育普遍存在问题
有的家庭父母都忙于工作和人际应酬，对孩子养而不育，或推给老人、或保姆、或供宿学校，使孩子缺乏亲情，为人冷漠，人格偏执、孤僻
有的单亲家庭，给孩子形成心理阴影
有的暴力家庭使孩子身心均倍受摧残，留下仇恨、无望、报复、残忍的阴影
有的家庭望子成龙，软硬兼施，使孩子欲哭无泪，欲罢不能，极度抑郁、焦躁、脆弱
有的家庭对孩子不闻不问，任其自生自灭，胡作非为
更有甚者，父母言传身教，致使孩子从小便走上歪路
近年来，我国大力提倡素养教育，但家长却理解为“特长”教育，纷纷把子女拉去
