校园教科室工作计划校园教科室工作计划 一、指导思想： 以朱棣文的人文精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的特色建设，要以课程改革为切入口，以进展和创新为动力，加强教育理论的学习，更新教育思想，在教育改革和进展中抢占制高点，掌握主动权，为夯实学校的进展内涵和办学水平做出应有的贡献
二、工作目标： 1、做好教育科研的常规管理工作，注重老师的学习和积累，严格按《学校工作计划》
要求开展工作，检查工作，评估工作
2、对省级的三个课题要加强讨论力度，在深化实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报工作
3、积极开展新教育实验讨论，努力将教育的理想转化为教育的现实，最大限度地开发人的潜能，促进人的最优化进展
4、围绕新课程改革，组织老师自学、讨论、写心得体会，教海沙龙，邀请专家学者作专题讲座，外出培训老师回校作专题报告，骨干老师轮流作教学经验介绍等
5、在学校的教育与教学活动过程中，渗透讨论性质的问题，并注意一个提炼的过程，力争做到三结合：活动、实践的方案与理想、现实相结合，朱棣文精神与讨论内容相结合，学习实践与讨论提炼相结合
三、具体工作： 1、每月做好教科研工作的月报表工作
2、在期初、中、末根据讨论的需要，对课题组长培训，内容分别为各子课题中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指导
3、做好教科研工作手册的填写工作，重过程积累，使手册具有开放性，创新性和灵活性
4、在做好教海沙龙，课题组活动的记录整理工作的同时，积极整理和编写老师的教学感悟、教学反思、案例设计，及时筛选，结集成册
5、做好教育科研的校园网络的主页工作，定期、常常性地给主页提供新的教科研动态和教科研信息
6、结合综合实践活动课程，围绕学生自主确立的主题开展实践讨论活动，在培育学生的创新精神和学习品质的同时造就一批特长小明星，使学生的综合实践能力和思想道德水平在板块式的活动中得
