校长离任述职报告校长离任述职报告 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，回顾这段时间以来，信任你成长了许多，好好地做个总结并写一份述职报告吧。那么写述职报告真的很难吗？下面是我精心整理的校长离任述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 校长离任述职报告 1 时间匆匆，从 20xx 年春担任红石林完小校长职务至今不知不觉有了 11 年。伏案回眸，总结自己在校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。现根据上级教育行政部门的要求，对自己担任校长一职的任职情况进行述职，恭请领导和同行指正。 一、法律规范办学，依法治校 坚决执行上级部门制定的各项规定，这是我一贯坚持的原则。在行风建设、法律规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面我坚决按规定和要求，正确行使自己的权力，无违规操作行为。通过自己的努力，做到用严谨的治校态度去影响老师，用高尚的人格魅力凝聚老师。勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策严格把关，实支有用。较大数额费用支出一定经过集体讨论，必需的招待与行政商量后共同行事。 二、班子团结，形成合力 担任校长职务 11 年来，我自己认为最大的优势是充分信任我的班子成员，形成了学校管理的合力。我们一起自觉接受教职工的监督，做到团结协作，相互理解、相互支持、相互配合，心情愉悦地工作；重大提议事前提交行政例会集体讨论决定，涉及教职工切身利益的事情，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，由教代会通过后再执行。班子成员团结协作、默契配合、创新求实；心往一处想、话往一处讲、劲往一处使，构建和谐的校园人际关系。 三、以情感人，人本管理 在我担任校长期间，提倡人本管理，以情感人，想方设法助人成功。关注学校中层干部和年轻骨干老师的培育，使他们得到进步和进展。据不完全统计，11 年来，经过我的培育与推举，先后有 28位老师成为州级学习型老师；有 12 位走上了领导岗位，成为行业中的精英和中坚力量；老师在省州县先进评比中，有 125 人次获奖；向青松、向明加等 9 位老师提前一年晋升小学高级老师职务。老师在这里得到了成长和进步，体验了成功和喜悦。 在每年的年终考核、评优工作，我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细，只信唯才是举，不搞任人唯...
