沪教版初一下册数学教学计划五年数学下册教学计划推举度：九年级数学下册教学计划推举度：四年级数学下册教学计划推举度：四年级下册数学教学计划推举度：二年级下册数学教学计划推举度：相关推举沪教版初一下册数学教学计划 时间过得可真快，从来都不等人，我们又有了新的学习内容，该好好计划一下接下来的教学工作了！信任大家又在为写教学计划犯愁了吧，以下是我整理的沪教版初一下册数学教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 一、教学目标 1、知识与技能目标：经历观察、操作、推理、沟通等活动，进一步进展空间观念、推理能力和有条理表达的能力。 2、能力目标：经历探究平行线性质的过程，掌握平行线的性质，并能解决一些实际问题。 3、情感态度目标：在自己独立思考的基础上，积极参加小组活动对平行线的性质的讨论，敢于发表自己的看法，并从中获益。 4、品质素养目标：培育学生勤于思考、勇于探究、钻研的品质。 为实现以上教学目标，突出重点，解决难点，充分发挥现代教育技术的作用，我制作了多媒体课件，运用多媒体辅助教学，变静为动，融声、形、色为一体为学生提供生动、形象、直观的观察材料，激发学生学习的积极性和主动性。 二、教学重点和难点 重点：平行线的三个性质以及综合运用平行线性质、判定等知识解题。 难点：区分性质和判定以及怎样综合运用同位角、内错角、同旁内角的关系解题。 三、教材分析 平行线是最简单、最基本的几何图形，在生活中随处可见，它不仅是讨论其他图形的基础，而且在实际中也有着广泛的应用。因此，探究和掌握好它的有关知识，对学生更好的认识世界、进展空间观念和推理能力都是非常重要的。 教材设置了一个通过探究平行线性质的活动，在活动中，鼓舞学生充分沟通，运用多种方法进行探究，尽可能地发现有关事实，并能应用平行线性质解决一些问题，运用自己的语言说明理由，使学生的'推理能力和语言表达能力得到提高。为学生今后的学习打下了基础。 因此，无论在知识技能上，还是在学生能力的培育及感情教育等方面，这节课都起着十分重要的作用。 四、学生情况分析 考虑本校处在城乡结合部，大部分学生的基础比较差，缺乏自学能力，动手能力比较差，所以，这个学期应该重视学生学习兴趣和态度的培育、重视学生的自主探究和合作沟通以及新意识的培育。利用七年级学生都有好胜、好强的特点，扭转学数学难、数学枯燥的这种局面。形成一种勤动手、勤动脑，勤探究和肯合作沟通的良好气...
