浅析中学课文中的名言警句生辉 名言警句主要是指人们普遍熟悉的成语、俗语、谚语、格言、诗词等
名言警句是人们在实践中的经验教训的提炼和总结，是历史文化精华的积淀，对后人有重要的教育指导意义和警戒作用
中学语文课文中的名言警句，有利于学生正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培育健康、有益的兴趣爱好，学会正确地做人和处事，对最终上活、上好语文课作用较大
笔者就中学课文中名言警句分析如下： 一、概括精炼、回味无穷 名言警句是新教材的一大“亮点”
它不仅反映了教材在结构体系、语言文字、版式设计等方面求实、求活、求新的探究，更体现了教材着眼于提高学生的阅读和能力，引导学生主动思考、积极探究的特点
朱自清的《春》中有：“一年之际在于春
”这句话是我国劳动人民在千百年的生产实践中总结出来的一条经验，它强调了春在一年四季中所占的重要位置
古今中外许多文人墨客对春的赞美诗更是比比皆是
朱自清歌颂了春的制造力，强调春的宝贵
“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵
”运用了类比的手法，即开篇以山水起兴，引入正题，既显得出手不凡，也为以后的陋室歌颂功德埋下了伏笔
“己所不欲，勿施于人
”“海内存知己，天涯若比邻
”“会当凌绝顶，一览众山小
”“江山代有才人出，各领风骚数百年
”这些名言警句无不概括精炼、让人回味无穷
因此，老师应充分认识名言警句作为一种引导、激活、推动教学的手段，发挥其释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能，并通过各种方法和途径充分发挥其作用
二、形象深刻、导之以行 “人最宝贵的是生命
生命对每个人只有一次
人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业――为人类解放而进行的斗争
’”站在埋葬着瓦莉亚和同志们的墓地前，保尔缓缓摘下帽子，默默地怀念，默默地
