班主任九月工作总结 班主任九月工作总结 1 回顾开学以来的生活,忙碌而充实
今年四四班共有四十人,男生二十五人,女生十五人
通过这一个月的努力和了解,先将其工作总结如下: 一、树立班干,学习各项规章制度
开学第一天,采纳民主推选制先确立了班长,课代表以及寝室长
对学习、纪律、卫生各方面进行了重新规定
依据对学生初步了解,班内分为十个小组,并且组内四个人有明确的职责,分别是学习小组长、卫生小组长、安全小组长和行为习惯小组长
从一开始就树立每个人班内责任心,做好组内、班内职责和任务,所有人都行动起来,才会让班级更优秀
另外班长领读学习《小学生守则》《小学生行为法律规范》《行为习惯一览表》
部分组长在课下实行抄写、背诵等方式进行班内学习和组内学习,以帮助学生尽快适应学校生活
二、配合各科老师,共同完成班里工作
葛老师上课风趣幽默,一下子拉近了与学生的距离
他照看男生寝室很负责,在管理班级方面,我也时常向他讨教、商量
英语老师仔细心细,不仅在群里和家长积极沟通学生的英语水平,还发录音,让学困生在家也能仔细学习
总之,我会配合好他们的工作,遇事沟通协商,更快了解学生的各方面的学习情况
三、强化安全意识,人人争当班级小卫士 刚开学不少家长向我反映让我重视楼梯安全
深知他们的顾虑,除了自己多动嘴强调,更发动学生在班内想办法,明确上下楼梯应注意的事项
另外充分发挥组内安全小组长的职责,对平常发现观察到不安全行为进行汇报、总结,做到随时处理一些不安全因素
上好每周的安全课,检查落实学生的安全作业,也是不断让学生学会如何应对突发的安全事故,如何保护自己重要方面
四、利用多种方式与家长沟通
新的学生,新的老师,家长前一个月都十分重视对老师的沟通沟通
根据孩子两次返校情况,主动沟通孩子在家在学校的情况,会更好更全面的认识学生
对于出现的问题、分歧都会及时作出解释,根据不同情况不同学