班主任教学计划

班主任教学计划 新的学期开始了，为了让班级充满活力与创新。为了能更好地塑造孩子们的新心灵，让他们得到全面的进展，让为了使新学期班机上能有更新的气息，特制定计划如下： 学情分析： 我班共有学生 29 人，其中男生 10 人，女生 19 人。女生人数约是男生人数的 2 倍，其中 2 名女生和 2 名男生为智障生。这是一群聪慧、活泼的孩子，因此也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学期的学校生活，学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，对于学校纪律有了一定的了解。能够按时上学，班内学风较好，取得了理想的成绩。但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律，不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们保持良好的学习势头，并使他们形成各种良好的习惯。建立一支有进取心的、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的地学习风气；培育学生良好的行为法律规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力，争取不断进步，取得更好的成绩，使学生的综合素养进一步得到提高。 本学期工作目标： 1、向学生进行思想品德教育，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩，加强学风建设，培育学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。 2、贯彻执行《小学生日常行为法律规范》，向学生进行行为习惯培育教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年，从而抓好班级的纪律。 3、积极参加学校各项活动，在活动中中培育学生的能力。 4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注重学生素养进展。 5、培育一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。 一、具体措施： 1、充分利用晨会的时间向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为法律规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不打架，不吵架，增强班级凝聚力。合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 2、利用早读和午休时间，配合辅优补差计划，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的`学习水平。正确对待后进生。在生...