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班主任期末工作总结-

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班主任期末工作总结 20XX20XX 学年第一学期,根据学校领导的安排和工作的需要,由我担任六年(二)班班主任,学期之末,现将我班一学期来的各种情况总结如下:为了圆满完成领导交给的任务学期初我便制定了详细的班主任工作计划,来指导我的班工作。因此,我班基本上完成了规定的教育、教学任务,在我的带领和领导的关怀下我班成为了一个班风正、学风浓的优秀班集体。学习方面我班在校区组织的各级各类考试中我班总均分均进入了年级前二名;纪律方面本学期中我班未发生重大事故或严重违纪现象,纪律状况稳定,期末校班级量化居年级前列;卫生方面,我班期末卫生总成绩第二名;思想教育,本学期我班涌现出了大量的好人好事。此外我们还开展的以下工作 :1、德育为本 坚持正确的教育方向全面贯彻落实党的方针政策,在学校的领导下和各科任老师的协助下,积极开展对学生的各项素养教育。以《中学生日常行为法律规范》和《中学生守则》为基本准则,严格要求学生,努力将学生培育成德、智、体、美、劳全面进展的社会主义事业接班人。2、注重培育 培育优秀学生干部,树立良好班风培育选拔好学生干部,使他们成为班主任的好助手,以班干部为带头,树立良好班风,充分调动学生的积极性,培育他们的主人翁精神和班级责任感。我班的党月梅、郝术新等民表现出了较高的领导才能。3、多方协作 与科任老师协作,掌握学生动态平常多与学生接触,多和学生谈心,了解学生的心理,以便于更好地教书育人,对学生进行有针对性的思想教育。同时与各科任老师积极配合、协调联动全方位地教育学生。在平常的谈心和各任课老师的协助下,我们及时地掌握了学生的心理动态避开了一些可能发生的意外。4、注意点滴 注重学生的个人养成教育教会学生从小做起,从现在做起,从一点一滴做起。使他们从小树立正确的人生观,养成良好的文明、卫生等习惯。5、素养为主 开展各项活动,丰富学生视野积极开展各项活动以拓宽学生视野,丰富学生的知识面,培育学生的兴趣,如建立各种课外活动小组等。以活动来提高学生的实际动手能力,以活动来促进学生学习的兴趣。我们配合学校开展各项活动,极大的提高了学生的学习兴趣。6、真抓实干 抓好优秀、转化后进,促进中等深刻认识到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义,这是我们真正贯彻落实素养教育,确保巩固率的重要途径。我们应力争做到:优等生能够吃好,中等生能够吃饱,差等吃得到,切实抓好这项工作,促进全体学生全面共同进...

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