秋季学前班班主任工作计划 秋季学前班班主任工作计划 1 新的一学年开始了，今年终于当了班主任了，学前班的。新学年开始了，又该做计划了，下面是我今日的工作计划。 一，基本情况。 我担任三合完小学前班的班主任，今年第一次教幼儿园，没什么教学经验。摸着石头过河吧。本班总共 26 个学生，适龄的 23 个，3 个不是适龄儿童。男生 16，女生 10。 二，指导思想 本人一来以都是持着同一种态度，关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展，每天我班的老师保持良好的工作状态，不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位。并且保持每周开一次班会，与班级老师沟通班级的幼儿情况。发现问题，及时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。 三，工作目标 1、从幼儿进展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。本学期我班以“农村幼儿园课间体育活动在幼儿一日活动中的作用”为子课题进行讨论，促进幼儿身心健康地进展。 2、加强幼儿安全教育，老师间密切配合，防止事故发生。 3、积极探究家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。 4、有针对性的了解幼儿的进展情况，使幼儿欢乐的成长 四，教育工作 1、继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的渗透。 2、结合我园各项教育活动，加强幼儿信息能力方面的培育。 3、继续重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培育，并做好平常的渗透教育。 4、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话的能力。 5、在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培育幼儿大胆、勇敢的品质，鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议。 五，家长工作 实现家园共育，老师和家长必须建立平等合作的伙伴关系，家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求，才有可能获得较好的教育效果，否则孩子们就会无所适从，而导致教育作用的相互抵触，甚至起到反作 1、通过家长座谈会，与家长在教育思想和教育行为上达成共识。继续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员主动及时地带动其他家长参加幼儿园的活动，形成家园联系的良好氛围。 2、实践过程中，激发家长、老师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、...
