秋季教导工作计划 4 篇秋季教导工作计划 4 篇 时间是箭，去来迅疾，我们又将迎来新一轮的努力，是时候抽出时间写写工作计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是我整理的秋季教导工作计划 4 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 秋季教导工作计划 篇 1 老师们： 大家新年好！今年是中国农历的虎年，玉虎迎春。经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的 XX 年春季。在这里，我向全校老师拜个晚年，祝福老师们健康欢乐，家家幸福安康！ 老师们今日是新学期上班的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的向往、对新学期的向往，又走到了一起。回首过去的一年，在上级主管部门的关怀和支持下，我校全体师生同心协力，一心一意谋进展，谱写了学校进展史上的新篇章。今日，我们站在新的起跑线上，新学期中如何取得更好的成绩？让我们共同谋划一下吧！ 指导思想： XX 年学校工作要把握进展基础和进展机遇，继续遵循稳步推动的原则，坚持抓核心、求突破的策略，坚持抓薄弱、求协调的策略，坚持打造和谐校园、培育有用之才，全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作，重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理，进一步提高学校综合办学水平，促进学校全面和谐的进展。 “抓核心”即抓老师群体整体素养的不断提高。不断增强学校持续进展的内力，参加区域竞争的实力和不断攀升学校进展的潜力。“求突破”即队伍凝聚力的进一步提升，合作氛围的进一步浓厚，老师讨论意识和能力的进一步提高，课堂教学质量的质的提高。 “抓薄弱、求协调”即抓学校进展的薄弱环节，促进学校教育教学工作的同步协调进展，一抓各学科教学的同步进展，二抓学生知识掌握、培育能力和提升学力的同步进展，三抓优等生和学困生的整体均衡进展，四抓年级之间、班级之间的均衡进展。 “打造和谐校园、培育有用之才”是全体老师的奋斗目标。“打造和谐校园”就是要努力打造三个方面的和谐： 一是校园环境的和谐。要创建绿色的校园环境，达到绿化、净化和美化；要建设温馨的教室环境，做到环境干净，布置美化，突出教育作用，“让墙壁说话”；要建设良好的办公环境，想方设法改善老师工作环境。 二是人际关系的和谐。首先是老师与学生之间关系的和谐，要体现平等的教学相长的现代师生关系特征，老师要做学生的榜样和楷模，要公正、公平地对待学生，尊重、关怀、爱护每一...
