科室工作计划集合 5 篇科室工作计划集合 5 篇 光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，现在就让我们好好地规划一下吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是我编写整理的科室工作计划 5 篇，希望对大家有所帮助。 科室工作计划 篇 1 一、指导思想： 以学校进展规划为指针，以讨论与推动课改为中心，以学校课题为抓手。深化开展《以责任心教育为内涵的特色学校文化建设的讨论与实践》课题讨论工作，以此课题的讨论促进学校文化建设和各方面工作的开展，着力发挥科研先导的服务功能。 二、主要工作： （一）重常规工作管理。 1、期初教科室和各课题组制订工作计划，定人定责； 2、组织好每月组长例会，及时沟通探讨各组课题讨论中需要解决的问题； 3、悄悄话信箱，心理辅导工作的法律规范管理；； 4、每月组织一次校本培训。 5、及时提供教科研信息，包括在校园网上及时发布我校的教科研情况； 6、低年级识字检测，识字活动课，出《识字报》（识字组）； 7、每周老师练字检查，评比（写字组）； （二）扎实开展课题讨论。 1、扎实开展市级课题的深化讨论工作。 学校市级立项课题《以责任心教育为内涵的特色学校文化建设的讨论与实践》已请市区级专家进行了课题论证，完成开题报告和论证报告。本学期将进一步深化开展讨论，从整体上对我校的校园文化进行构建。 2、五省，市级个人专项课题的讨论。 （1）杨有慧老师省级个人课题《小学生体验式责任心教育的实践讨论》已完成开题论证工作。 本学期杨老师将围绕体验式责任心教育校本课程的开发进一步深化开展讨论。 （2）第一批市级个人课题已于 20xx 年 xx 月完成结题工作，我校 8 名老师顺利通过结题。 20xx 年 xx 月将进行第二批市级个人课题的申报，教科室将指导帮助有意向的老师，特别是骨干老师，申报凸显自己教学风格的个人专项讨论课题，使讨论过程成为促进老师成长的过程。同时加强个人课题讨论的过程管理，及时通知课题主持人参加课题培训活动，关怀课题讨论的进展情况，本学期末召开课题讨论进展沟通会，确保逾期成果高质量。 3、根据区四边双优秀活动和学习型备课组创建的要求，教科室将结合《四边课堂教学中培育小学生倾听能力提高学的有效性的实践讨论》这一课题。 继续组织全体老师学习课题材料，进行具体的课题讨论指导，引导老师从小处着眼，密切联系自己教学实际，开展有效的小课题讨论，进一步推动我校四边双优秀活动...
