科研工作计划三篇科研工作计划三篇 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，来为以后的工作做一份计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是我精心整理的科研工作计划 3 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 科研工作计划 篇 1 一、指导思想： 以学校计划为依据，区教科研工作指导纲要为准绳，在学校原有科研工作的基础上，进一步发挥教育科研的引领作用，推动“欢乐课堂”的建设。支持各项市、区、校课题项目建设，为老师的专业进展提供平台，为学校教研组建设提供服务，为打造学校特色不懈努力。 二、工作目标： 1、立足学校教育实际，抓住带有前瞻性的问题进行讨论和探究。坚持“问题即课题，教学即讨论，成长即成果”，有效开展课题讨论，把学习与讨论、教研与科研，教学与实践紧密结合起来，以欢乐课堂为载体，以校本培训为主要形式，有效地推动我校的教育科研工作，让广阔老师从教学讨论中体验到乐趣，享受到成果。 2、以区级重点课题《基于“绿色指标”下，小学生健康进展习惯培育的实践与讨论》和创智课堂建设子项目《基于绿色指标下，创智的欢乐课堂的讨论与实践》为引领，在全方位、多途径开展好习惯培育、高层次思维能力的讨论的基础上，推动“欢乐课堂”的建设，确定“和谐”、“开放”的课堂的核心元素和行为表现。 3、加强课题讨论。对已立项讨论的课题，加强指导，督促按计划开展课题讨论工作，保证各项课题讨论循序渐进，稳步推动，用课题讨论推动课堂教学，促进课堂效率的提高。 4、进一步推动学校的德育特色，完善校本教材《好习惯·好生活》，与学校习惯培育“双十”体系紧密结合，凸显习惯培育的时代性与有效性，从而达到使用最佳化。分年级有效实施校本课程《好习惯·好生活》，进行性别、集邮、儿哲、围棋、足球文化等推广类课程的校本化实施。 三、具体工作： （一）注重老师学习，丰富科研知识 提倡让学习引领讨论，让学习成为老师的工作方式。本学期结合校本培训，注重教研组、备课组建设：在推动“欢乐课堂”的建设的主题背景下，明确研训要求，围绕讨论主题开展学科课题的研讨与分享，不断提升培训有效性，并逐步打造学科教研特色。 （二）法律规范课题管理，提升科研内涵 1、重点课题 ①继续推动落实学校主课题《基于绿色指标下，小学生健康进展习惯培育的实践与讨论》的讨论，通过对学生道德习惯和学科学习习惯培育的讨论，增强老师教学讨论能力...
