竞聘校长的演讲稿集合 8 篇竞聘校长的演讲稿集合 8 篇 通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在不断进步的时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是我精心整理的竞聘校长的演讲稿 8 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 竞聘校长的演讲稿 篇 1 我叫 XXX，现年 39 岁，大学本科文化，中共党员，中学语文高级老师。1990 年参加教育工作至今，先后担任老粮中小、唐市中学校长，沙田乡联校、南田坪乡中心学校业务副校长。现任历经铺乡中心学校业务副校长。 我这天之所以有勇气参加乡镇中心学校校长这一职位的竞聘，是因为我觉得自我具有如下几方面的优势。 一、长期的一线教育、教学、管理经历，丰富了我从事基础教育工作管理的经验。在我二十年的中小学教学生涯里，既担任过科任老师、班主任，也担任过中小学校长和联校（中心学校）业务副校长。在担任中学校长期间，兼教初三毕业班的课，在担任乡镇联校（中心学校）业务副校长期间也兼任中、小学的课程，并亲自为老师们上研讨课、示范课（如上个学期我兼任历经铺乡中心小学四年级品德与社会课）。这样的经历，使我时刻体验到一线教育、教学与管理工作的艰辛与乐趣，获得了对一线教育教学工作实现有效管理的实践经验，为我较好的驾驭乡镇教育工作的管理与指导奠定了良好的基础。 二、较强的综合素养与潜力，夯实了我从事基础教育工作管理的基础。 平常在学校里，我都是使用普通话跟师生进行沟通。对电脑、多媒体等现代教学手段均能操作自如，并常常给老师们进行专题培训讲座。我具有较强的写作潜力，熟知本系统各种公文的写作，喜爱在工作之余思考当今我县教育教学工作中的一些热点问题，并撰稿发表自我的独特见解。（如今年 5 月 23 日，《宁乡教育门户网》登载了我所撰写的《当前我县中小学校园文化建设的思考》一文）我熟知新课程改革的基本理念，并用心运用新课程理念指导自我的教育教学业务工作。我具有较强的人际沟通潜力和驾驭全局的潜力。能在思想上、行动上与上级主管部门持续高度一致。在大是大非面前，坚持原则不让步，该担当的勇于担当，该负责的绝不推卸职责，时刻注意培育自我独挡一面的潜力。正是因为我具备了以上一些综合素养与潜力，才使得我在老师的心目中具有较高的威信，在各个不一样的乡镇开展教育教学管理工作时，胸有成竹，游刃有余。 三、没有最好但求更好的工作追求，成就了...
