第一学期教导处工作总结 5 篇第一学期教导处工作总结 5 篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此要我们写一份总结
总结怎么写才是正确的呢
下面是我帮大家整理的第一学期教导处工作总结 5 篇,仅供参考,大家一起来看看吧
第一学期教导处工作总结 篇 1 本学期教导处工作以党和国家的教育政策法规为指导,根据学校的总体部署和校本教研新理念的要求,立足本校实际,以课堂教学为突破口,遵循“质量立校、科研兴校、特色创校”的思路,努力提高教学质量,建设良好教风学风,努力探究素养教育的新路子,教育教学质量稳步提高,展示了我校贯彻“实、活、轻、高”教学理念的良好形象
一、强化教学常规的管理 重视常规管理,狠抓制度落实,保证教学活动的法律规范化、制度化、科学化
1、加强领导,健全机构,发挥示范督促功能
学校成立了教导处—教研组—备课组—老师四级管理体制,加强对教学、课改实验工作的探究、讨论、指导
2、及时计划,及时总结
开学初,即在参考兼顾各备课组意见的基础上及时制定了《张桥中学 06-07 年度第一学期教学工作计划》、《张桥中学 06-07 年度第一学期教科工作计划》,各教研组也及时制定了教研组计划
每月做好教学工作、课改工作的汇报总结工作,及时将工作、反馈情况向校长室汇报
3、建立“一套工作方案”
针对我校实际情况,完善了一系列的制度及要求,如 (1)张桥中学教学工作基本要求; (2)教研活动、备课活动制度; (3)课堂评价组工作法律规范; (4)教导处工作要求等
针对各学科的特点,科学合理地制定了各学科计划、教研组计划,使教学工作正常有序地进行,对计划内容及时审定装订,定时与不定时相结合检查老师的执行情况,及时提出整改意见和措施,从而确保课