精编幼儿园开放日活动心得与收获八篇_见识到了老师们的组织教学能力、驾驭课堂能力；更让我看到了整个活动过程中老师和孩子们之间有趣的互动
也从另一个角度了解到自己孩子在集体生活中所表现出来的性格特点、认知习惯和行动能力，能有效的促进我去补充和反思家庭教育的问题
下面是由我为大家整理的精编幼儿园开放日活动心得与收获八篇，仅供参考，欢迎大家阅读
精编幼儿园开放日活动心得与收获八篇 说来惭愧，丑丑上幼儿园 3 年了，丑妈第一次参加丑丑的幼儿园家长开放日
以前都是丑奶去的，4 月 25 日的家长开放日因为丑奶的缺席，丑妈才只好请假去的
现在想想，假如丑妈这次不去，就永远错过了见证丑丑幼儿园生活的机会了
今日送丑丑上幼儿园，看到老师喊家长写参加家长开放日的意见，丑妈就谈点自己的感想吧
丑丑那天早上因为一碗稀饭，磨磨蹭蹭的吃了半天，到幼儿园的时候已经迟到了
小朋友都已经开始做早操了
大一班的旗操，大二班的球操，做完了还要跑步，看着孩子们整齐的队伍和训练有素的样子，感觉还是挺自豪的
做完早操是手工课，曾老师先问孩子们热了怎么办
引出扇子的用处，又给孩子看了很多不同形状的美丽的扇子，最后让孩子们自己制作一把美丽的扇子
可以自己给扇子画上美丽的图案，也可以给扇子贴上自己喜爱的图案
画画好像是女孩子的最爱，我看到有2 个女孩子画都画的不错
丑丑画画不是长项，不过还是在扇子上画了 3 个小小的图案，然后又贴上了一只蜜蜂和一只小松鼠，还画了一些小草
扇子做好了，曾老师带着大家跟着音乐用手中的扇子翩翩起舞
然后大家休息一下，上厕所，洗手喝奶
丑丑喝了 2 杯奶
老师上课的时候，丑妈发现开始丑丑都很积极举手，但是因为每次老师都不让他回答问题，后来就干脆不举手了
也可能是因为丑丑坐在最后，老师没有注意到他
接下来是区角活动
大一班的大大和小小是一对双胞胎，但是正如她们的名字一样，一个个子很大，一个个
