纳兰性德《咏笼莺》阅读练习及答案篇一：纳兰性德《蝶恋花(辛苦最怜天上月)》阅读练习及 阅读下面一首词，回答问题。 蝶恋花① 辛苦最怜天上月，一昔如环②，昔昔都成玦③。若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。 无奈尘缘容易绝，燕子依旧，软踏帘钩说。唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶。 【注】①：这首词是纳兰性德悼念亡妻马氏所作。②昔：同夕。③玦：有缺口的玉璧 1.下列对这首词的理解有误的一项是（3 分） A．前三句的意思是最可怜月亮一年到头东西流转，辛苦不息却是好景无多，一夕才圆，夕夕都缺，以此烘托了词人因妻子逝世而生的情怀。 B．古人词中缺月别有深意。本词写缺月似玦，其意境与柳永的杨柳岸晓风残月近似，只是前者是死别，后者是生离。 C．第四、五句作者想象明月仿佛化为他日夜思念的爱人，词人要不辞冰雪去到自己爱人身边以自己的身躯热血为卿热。 D．最后一句运用庄周梦蝶的典故，表明与妻子生已不能相聚，希望梦中自己能化为蝴蝶，与妻子永远相依，重温当年美好时间。 2.请从写法和感情的角度赏析无奈尘缘容易绝，燕子依旧，软踏帘钩说。（5 分） 参考答案 1.D（不是运用庄周梦蝶的典故。这句是说词人在坟前悲歌当哭，唱罢了挽歌，悲伤还不得解脱，只有明春到此来认一认，花丛中可有一双栖香的蝴蝶，通过对曾经与妻子度过的美好时间（扑蝶）的回忆、追想，表达了对妻子的真挚的思念之情。另，把春丛认取双栖蝶理解为词人希望和死去的爱人一起变作一双蝴蝶，永远地相依在一起，到来年，春光如海万花丛中有对双栖蝶也对。） 2.词人一开始直接抒写自己的感受（1 分），想不到与妻子竟这样轻易地诀别了，满怀无奈与悲伤（1 分）；接着运用对比手法（1 分），爱人已逝，燕子依旧；燕子软踏在帘钩上，呢喃，絮语，它们在说着什么？是说当年这室中曾有那一双欢快的人儿吧？怎么今日变成了形单影只的一个人呢？（1 分）这样更写出了词人的孤寂、凄凉之情。（1 分）（理解为燕子双双呢喃，亲亲热热，反衬词人孤独、凄苦的处境，亦可。） （第一句答出直抒胸怀直接发出感慨 1 分，解释无奈尘缘容易绝 1 分；第二、三句指出对比或反衬 1 分，解释燕子软踏帘钩说 1 分，写出词人感情 1 分。学生答借景抒情，酌情给分。 篇二：《于中好 纳兰性德》阅读答案 于中好独背残阳上小楼，谁家玉笛韵偏幽。一行白雁遥天暮，几点黄花满地秋。惊节序，叹沉浮，秾华①如梦水东流。人间②所事堪惆怅，莫向③横塘问...
