专题 2 细胞工程【章节知识网络】【章节巩固与提高】一、选择题1、用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是( )A．都需用 CO2培养箱B．都需用液体培养基C．都要在无菌条件下进行D．都可体现细胞的全能性【解析】用动、植物成体的体细胞进行离体培养都必须在无菌条件下进行。用植物成体的体细胞进行离体培养获得新个体体现的是细胞的全能性，而动物体细胞离体培养主要是获得细胞的代谢产物。【答案】C2、(2012·东城模拟)下列与细胞工程技术相关的表述中，不正确的是 ( )A．植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍B．动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同C．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同D．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性【解析】植物体细胞杂交可以把来自不同植物细胞融合在一起，克服了自然状态下植物间远缘杂交不亲和障碍，融合后的细胞能培育成一个植物个体，体现了植物细胞全能性，细胞融合原理是膜的流动性。植物细胞培养基除基本成分外还需要植物激素，而动物细胞培养液需加动物血清。【答案】B3、水稻的花药通过无菌操作，接入试管，经过如图 所示过程培育成试管苗。据图分析下列叙述正确的1是A．a、b、c、d 中的植物细胞都具有全能性，且全能性的表达程度相同B.a、b、c 的培养基中都有琼脂、有机物、水、植物生长调节剂等物质C．水稻花药经 a～d 发育成试管苗的过程涉及有丝分裂、减数分裂等细胞分裂方式D．只要调节培养基中各种营养物质的比例就能诱导 b 中的愈伤组织分化成试管苗【解析】a、b、c、d 中的植物细胞随分化程度的升高其全能性的表达变窄；植物组织培养是无性生殖，没有发生减数分裂；调节培养基中生长素与细胞分裂素的比例能诱导 b 中的愈伤组织分化成试管苗。【答案】B4、下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述中，错误的是A．利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种 B．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程C．两个不同品种的紫茉莉杂交，正交、反交所得 F1 的表现型一致D．两个不同品种的紫茉莉杂交，F1 的遗传物质来自母本的多于来自父本的【解析】植物体细胞杂交可以用两种不同的植物细胞，从而可克服生殖隔离的限制；植物体细胞杂交的过程，实际上是不同植物体细胞的原生质体融合的过程；紫茉莉枝叶的性状的遗传是细胞质遗传，两个不同品种的紫茉莉杂交，正交、反交所得 F1 ...
