2013 高考语文热点阅读:有效地爱那天是母亲节,我事先不知,关门闭窗写作也被户外超高分贝音响惊扰,原来社区又在搞活动
居家社区的公园 ,本是提供静憩的,现在却时兴搞活动
人们在台下使劲怂恿孩子,要他们竭力高喊“妈妈我爱你”
也是有奖比赛,谁喊得最高最长谁就获奖了,抱得一些粗制滥造但看上去光鲜的流行玩具归
现在活动特别多,一年四季,社区很难有几天安静,没有节日也会制造节日
实在无节日可制造, 就制造主题,比如“把爱喊出来”之类
一概是狂呼滥叫“我爱你”,一概是震耳欲聋
随后的“六一”儿童节,台上果然又挤满父母,亢奋地高喊“贝比我爱你”
类似情形要人不发笑不可能,要人不发愁更不可能
爱是私人情感,有多少个人,就会有多少种爱
个人情感的表达方式,是由民族文化决定的
我们的文化更多蕴藉,更多含蓄,也更为具体
千百年来,我们更习惯用行为表达爱意
女孩子爱父母,是会“早早起,出闺房,烧茶汤,敬双亲”的 ;儿子爱父亲,是可以一声不吭去卖身葬父 的;父母爱子女,是无条件地舍得一切,俗话是“水往下流”,名言是“俯首甘为孺 子牛”;情人之爱,是眼里有,心里有,口里没有;夫妻之爱,是举案齐眉,相敬如宾;爱国家,也很具体,是“文死谏,武死战”
我们中华民 族的爱就是这样,好比三月杨柳发新枝,自然又悄悄,不用说不用喊,唯用心领神会
爱的细微与无限,心有灵犀一点通,惊天地而泣鬼神
把“I love you”挂在嘴边,那是他族文化,咱们模仿着大呼小叫,怎么都是东施效颦
尽管我们口里把爱喊得声嘶力竭,转身脸就挂下,照样啃老,照样要有车有房才嫁,有孕有育才娶,照样把自己的孩子给别人带,或送进各种培优班,我们自己照样搓麻,照样“销品”,照样去干所谓事业
我们越来越随意地高喊爱,爱越来越变成表演与作秀,变成随波逐流的时髦字眼,变成空荡荡的无效感情
去年底,在英国伦敦的英国博物馆,当我注意到一楼大厅出售的中文介