2014--2015 学年生物（苏教版）必修三同步导学案4.2 .2 光合作用的过程一、目标导航1.学习目标： （1）理解光合作用概念以及掌握它的过程。（2）掌握研究影响光合作用强度的因素。2.学习重点：（1）光合作用的光反应、暗反应过程以及相互关系；（2）影响光合作用强度的环境因素。3.学习难点：（1）光反应和暗反应的过程；（2）探究影响光合作用强度的环境因素。二、知识网络三、导学过程 “导”——自主预习一、叶绿体的结构与功能1．分布：主要分布在植物的________细胞内。2．形态：扁平的________或________。3．结构4．功能：绿色植物进行光合作用的场所。二、光合作用的过程1．光反应阶段(1)条件：______、______、有关的酶。(2)场所：________________。(3)物质变化① 水的光解：H2O――→______＋______②ATP 的合成：ADP＋Pi――→ATP(4)能量变化：将________转变为活跃的__________。2．暗反应阶段(1)条件：__________的催化。(2)场所：叶绿体内的________中。(3)物质变化：CO2首先被一个______分子固定，生成两个 C3化合物，三碳化合物被__________还原生成有机物，并将________释放的化学能储存在有机物中。(4)能量变化：________中的活跃化学能转变为有机物中________________。 “学”—互动探究探究一：光合作用的过程1.光合作用的反应场所在哪？结构是什么样的？提示：光合作用的反应场所在绿色植物的叶绿体进行。 2.阅读课本 P75，归纳比较光合作用两过程的差别和联系？并填写下表。提示：过 程光反应暗反应双层膜包被基粒，类囊体堆叠形成叶绿体基质图 解条 件必须在光下有光、无光都可以场 所叶绿体类囊体薄膜叶绿体基质物质转化① 水光解 2H2O――→4[H]＋O2↑②ATP 的合成 ADP＋Pi――→ATP①CO2的固定 CO2→C3→C5②C3的还原 C3→（CH2O）能量转化光能→电能→→活跃化学能，并储存在 ATP 中ATP 中活跃的化学能→→(CH2O)中稳定的化学能实质将无机物合成有机物，光能转化为有机物中稳定的化学能元素去向关 系① 光反应为暗反应提供[H]和 ATP；暗反应为光反应提供 ADP 和 Pi； ② 没有光反应，暗反应无法进行；没有暗反应，有机物无法合成拓展：若突然停止光照，光反应停止，ATP 和【H】供给停止，C3不再消耗，CO2的固定还在进行，因此 C3增加，C5减少；若气孔关闭，CO2不能进入，光反应仍在进行，因此 C3在消耗，而无来源，因此减少，C5不消耗而有来源，因此增加。3.由此总结得出光合作用...
