2014-2015高中化学 第2章 第4节 第2课时 氢键与物质性质学案 鲁科版选修3

第 2 课时 氢键与物质性质学习目标 1.掌握氢键的概念、特征、表示方法以及形成条件。2.知道氢键的分类以及对物质性质的影响。氢键与物质性质1．氢键的概念当氢原子与电负性大的原子 X 以__________结合时，H 原子与另一个______________的原子 Y 之间的____________，它是一种较强的____________。2．表示形式(1)通常用__________表示氢键，其中 X—H 表示氢原子和 X 原子以__________相结合。(2)氢键的键长是指__________间的距离，氢键的键能是指 X—H…Y 分解为__________和____所需要的能量。3．形成条件(1)氢原子位于 X 原子和 Y 原子之间。(2)X、Y 原子具有______________________________________________________。(3)X、Y 原子一般是位于元素周期表________的__________、__________和__________。4．类型氢键5．特征(1)氢键的作用能比____________的作用能大一些，比____________的键能小的多。(2)氢键具有一定的__________和____________。6．氢键对物质性质的影响(1)当形成分子间氢键时，物质的熔、沸点将______________。(2)当形成分子内氢键时，物质的熔、沸点将______________。(3)氢键也影响物质的________、________等过程。思维点拨 1.分子间作用力分为范德华力和氢键。2．液态水中有三种作用力：(1)分子内氢氧原子间的共价键。(2)水分子间的范德华力。(3)水分子间的氢键。1．下列叙述错误的是( )A．范德华力是普遍存在的一种分子间作用力，属于电性作用B．范德华力比较弱，但范德华力越强，物质的熔点和沸点越高C．氢键属于一种较强的分子间作用力，只能存在于分子间D．形成氢键时必须含有氢原子，另外氢原子两边的原子必须具有很强的电负性、很小的原子半径2．下列各组分子之间存在氢键的是( )①C2H6和 CCl4 ② NH3和 C6H6 ③ CH3COOH 和 H2O ④ CHCl3和 CH2Cl2 ⑤ HCHO 和 C2H5OHA．①②④ B．③⑤C．①②③④⑤ D．都不存在3．下列现象中，不能用氢键解释的是( )A．氨极易溶于水B．醋酸与水能以任意比互溶C．碘易溶于酒精D．氨易液化4．已知 E 元素在元素周期表的各元素中电负性最大，请用氢键表示式写出 E 的氢化物溶液中存在的所有氢键：_______________________________________________。练基础落实知识点一 氢键1．如果取一块冰放在容器里，不断地升高温度，可以实现“冰→水→水蒸气→氢气和氧气”的变化，在各步变化时破坏的粒子间的相互作用力依次是( )A．氢键、极...