2014 年高中化学 专题一 化学家眼中的物质世界 常见物质的检验导学案 苏教版必修 1 [使用说明与学法指导]1．先使用 10 分钟完成预习自学本节知识，请同学们认真阅读课本，划出重要知识点，规范完成学案，预习自学内容并熟记基础知识，用红色笔做好疑难标记。2.联系课本知识和学过的知识，小组合作讨论完成学案合作探究内容；组长负责，拿出讨论结果，准备展示和点评。3.及时整理展示、点评结果，规范完成学案当堂巩固练习，改正完善并落实好学案所有内容。【学习目标】知识与技能 1、学会 Cl-、SO42-、CO32-、NH4+ 等离子的检验；2、能用焰色反应、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成成分。过程与方法 认识实验方案设计、实验条件控制、实验现象分析等方法在化学学习和科学研究中的应用。能够独立或与同学合作完成实验，记录现象和数据，并能主动进行交流。情感态度与价值观 激发学生探讨知识的兴趣，享受探讨未知世界的乐趣。预习自学案【课前预习】认真阅读课本 21——22，完成下列内容。，一.书写下列反应的化学方程式1 氯化铵溶液和氢氧化钠溶液的反应 2 硫酸铵溶液和氢氧化钠溶液的反应 3 氯化铵溶液和硝酸银溶液的反应 4 氯化钾溶液和硝酸银溶液的反应 5 硫酸铵溶液和氯化钡溶液的反应 6 硫酸钾溶液和氯化钡溶液的反应 二．常见物质的检验方法1 根据不同物质某些 的特征将物质粗略区分2 根据不同 的某些特征反应对物质进行检验，以确定物质的组成。3 在现代化学分析测试中，常借助一些 来分析化学物质的组成。我的疑问课内探究案【问题探究一】离子检验法 1．NH4+的检验 （1）实验步骤① 取两支试管，分别加入适量 NH4Cl 和(NH4)2SO4溶液。② 再各加入___________溶液。③ 分别加热两支试管,并将________的 试纸靠近 ，观察试纸的颜色变化。（2）实验现象：___________________ __（3）实验结论：_______________ （4）实验原理： ___________________ _________________ 2.Cl-的检验（1）实验步骤① 取两支试管，分别加入适量 NH4Cl 和 KCl 溶液。② 再各加入几滴__________和________,观察实验现象。（2）实验现象：_______________________ （3）实验结论：_______________________ （3）实验原理 _______________________ _________________________ 3.SO42-的检验 (1)实验步骤 ① 取两支试管，分别加入少量的(NH4）2SO4溶液和 K2SO4溶液② 再分别先加...
