2014 年高中化学 专题一 化学家眼中的物质世界 物质的分散系导学案 苏教版必修 1 [使用说明与学法指导]1.先使用 10 分钟完成预习自学本节知识,请同学们认真阅读课本,划出重要知识点,规范完成学案,预习自学内容并熟记基础知识,用红色笔做好疑难标记
联系课本知识和学过的知识,小组合作讨论完成学案合作探究内容;组长负责,拿出讨论结果,准备展示和点评
【学习目标】知识与技能 ⑴.了解胶体是一种常见的分散系,能通过实验区分胶体和其它分散系
⑵.了解胶体的重要性质和应用
⑶.知道电解质和非电解质,初步学会书写电离方程式过程与方法 通过实验探究,让学生学会运用实验、观察、分析实验现象等手段对分散系、胶体进行研究 ,从而引导学生通过观察物质、研究物质等感性认识,进而上升到理性认识
情感态度与价值观 让学生进一步了解化学与生活的关系,化学知识的学以致用以及从日常生活提炼化学知识
预习自学案一
分散系(1)
它分为 、 、 三种
在溶液中 是分散质, 是分散剂
具体如 ,其中 是分散质, 是分散剂
讨论:什么是溶液
什么是悬浊液、乳浊液,它们在组成和性质上有什么区别
我们又是根据什么原因将分散系分为这两种的
(2).胶体概念—— 分散质微粒直径大小在 m 之间的分散系
(3).鸡蛋清溶液、淀粉溶液都属于胶体,它们的分散质粒子直径范围是
分散系的分类3. 试关于分散系填写下表:举例分散质粒子直径外观性状稳定性溶液NaCl胶体Fe(OH)2浊液泥沙二
电解质与非电解质1
电解质与非电解质(1)概念:电解质:在________或________的状态下能导电的化合物
常见的物质有____、____、____等非电解质: __________________状态下都不能导电的化合物
常见的物质有____、____、____等(2)对象: