2014 届高考生物一轮复习 免疫调节教案教学课题：免疫调节高考考点：考点 1：人体免疫系统在维持稳态中的作用（II） 考点 2：艾滋病的流行和预防（I）教学内容：1、免疫和免疫系统 2、特异性免疫 3、免疫异常和免疫学应用教学重点：特异性免疫教学难点：特异性免疫教学性质：一轮复习教案教学课时：6 课时教学过程：一、知识点目录：1、免疫和免疫系统（1）免疫的概念（2）免疫的类型（3）免疫系统：①物质基础（内容）②功能2、特异性免疫（1）物质基础：免疫系统（2）类别：体液免疫和细胞免疫（3）过程3、免疫异常和免疫学应用（1）免疫失调引起的疾病：▲免疫反应的两重性：正常免疫反应和异常免疫反应（2）免疫学应用二、知识点讲解：知识点 1：免疫和免疫系统1、免疫的概念：是机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫，机体能够识别“自己”，排出“非己”，以维持内环境的稳态。2、免疫的类型：非特异性免疫和特异性免疫▲非特异性免疫和特异性免疫的比较：非特异性免疫特异性免疫来源遗传而来，人人都有的先天性免疫出生后与病原体斗争过程中形成的后天性区别免疫，并非人人都有对象对所有病原体起一定的防疫作用对 某 一 特 定 病 原 体（或异物）起作用特点无特异性、作用弱、时间短有特异性、作用强、时间长基础第一道防线和第二道防线第三道防线（发挥作用 的 主 要 是 淋 巴 细胞）联系起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，特异性免疫的形成过程增强了机体的非特异性免疫，两者共同担负着机体的防御功能（两者都与遗传有关）注意：第一道防线：包括皮肤，黏膜，唾液、胃液中的杀菌物质等第二道防线：包括体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道防线：包括主要是淋巴细胞，抗体，淋巴因子等（特异性免疫）3、免疫系统：（免疫是免疫系统的功能，免疫系统是免疫的物质基础）（1）免疫系统的组成：免疫器官，免疫细胞，免疫活性物质①免疫器官：胸腺、骨髓、脾脏、淋巴结和扁桃体等骨髓：其中的造血干细胞，在胸腺内可发育成 T 细胞，在骨髓中可发育成 B 细胞。胸腺：能产生胸腺素（是一种多肽），能诱导造血干细胞转变为 T 细胞，可增强细胞免疫功能，对体液免疫功能甚微；能调节 T 细胞发育、分化和 成熟，同时还进入血液影响免疫器官和神经内分泌系统的功能。脾脏、淋巴结和扁桃体：含大量吞噬细胞和淋巴细胞②免疫细胞：吞噬细胞：吞噬细胞来源于造血干细胞，能认识、处理、呈递抗...
