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2014届高中数学 第三课时 定积分的概念教案 北师大版选修2-2

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第三课时定积分的概念一、教学目标:1.通过求曲边梯形的面积和汽车行驶的路程,了解定积分的背景;2. 借助于几何直观定积分的基本思想,了 解定积分的概念,能用定积分定义求简单的定积分;3.理解掌握定积分的几何意义.二、教学重点:定积分的概念、用定义求简单的定积分、定积分的几何意义.教学难点:定积分的概念、定积分的几何意义.三、教学方法:探析归纳,讲练结合四、教学过程(一)、创设情景复习:1. 回忆前面曲边梯形的面积,汽车行驶的路程等问题的解决方法,解决步骤:分割→近似代替(以直代曲)→ 求和→取极限(逼近) 2.对这四个步骤再以分析、理解、归纳,找出共同点.(二)、新课探析1.定积分的概念一般地,设函数在区间上连续,用分点将区间等分成个小区间,每个小区间长度为(),在每个小区间上任取一点,作和式:如果无限接近于 (亦即)时,上述和式无限趋近于常数,那么称该常数为函数在区间上的定积分。记为:,其中积分号, -积分上限, -积分下限,-被积函数, -积分变量,-积分区间,-被积式。说明:(1)定积分是一个常数,即无限趋近的常数(时)记为1,而不是. (2)用定义求定积分的一般方法是:①分割:等分区间;②近似代替:取点;③求和:;④取极限:(3)曲边图形面积:;变速运动路程;变力做功2.定积分的几何意义从几何上看,如果在区间上函数连续且恒有,那么定积分表示由直线和曲线所围成的曲边梯形(如图中的阴影部分)的面积,这就是定积分的几何意义。说明:一般情况下,定积分的几何意义是介于轴、函数的图形以及直线之间各部分面积的代数和,在轴上方的面积取正号,在轴下方的面积去负号。分析:一般的,设被积函数,若在上可取负值。考察和式不妨设于是和式即为2阴影的面积—阴影的面积(即轴上方面积减轴下方的面积)思考:根据定积分的几何意义,你能用定积分表示图中阴影部分的面积 S 吗?3.定积分的性质根据定积分的定义,不难得出定积 分的如下性质:性质 1;性质 2(定积分的线性性质);性质 3(定积分的线性性质);性质 4(定积分对积分区间的可加性)(1) ; (2) ; 说明:①推广: ② 推广: ③性质解释:3PCNMBAabOyxy=1yxOba(三).典例分析例 1、计算定积分分析:所求定积分是所围成的梯形面积,即为如图阴影部分面积,面积为。即:思考:若改为计算定积分呢?改变了积分上、下限,被积函数在上,出现了负值如何解决呢?(后面解决的问题)例 ...

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