§10 国民收入的分配和财政教学目标：1 使学生初步了解我国财政的基本情况；准确掌握国民收入及其分配、财政收入和支出、财政的作用，熟悉我国当前采用的财政政策。2、能够正确处理积累和消费关系的原则、增加财政收入的重要意义。培养学生辩证、全面、发展和变化地看问题的能力，和理论联系实际分析解决问题的能力3、通过了解我国的财政和国民收入的状况，帮助学生树立一切从实际出发和实事求是的思想作风。教学重点正确处理积累和消费关系的原则 财政的作用 积极的财政政策教学难点正确处理积累和消费关系的原则 财政收入和支出教学过程一、社会总产品、社会总产值和国民收入1、社会总产品社会总产品是指生产成果的物质形态,即使用价值形态2、社会总产值社会总产值是指在市场经济条件下,社会总产品的价值形态,即货币形态▲社会总产品和社会总产值是从不同的角度对社会产品进行度衡3、国民收入（1）国民收入的含义在社会总产品中扣除已消耗的生产资料余下的那部分净产品,用货币表示就是净产值,称作国民收入.在市场经济条件下,国民收入有两种存在形式,即实物形式和价值形式. （2）增加国民收入的实际意义国民收入是劳动者新创造的社会财富,是一个国家扩大再生产和提高人民生活水平的能力标志.也是一个国家经济实力的重要标志.只有国民收入部分,才能用于扩大再生产和人民生活消费.人均国民收入的增加,可以衡量一个国家生产力的发展程度.从某种意义上说,只有增加国民收入,才能实现“国强民富”.（3）增加国民收入的根本途径在社会生产过程中,采用新技术,提高劳动生产率是增加国民收入的根本途径二、积累和消费国民收入从创造出来到最终用于扩大再生产和各种消费，需要经过复杂的分配过程。在此以后，按最终用途，国民收入分为两部分：一部分用于积累；—部分用于消费。1、积累和消费的关系（1）积累和消费的关系是客观的不依人的意志为转移（2）积累和消费之间具有一致性在社会经济生活中,积累和消费之间具有相互促进的一面.积累主要用于扩大再生产,而生产的发展是提高消费水平的基础.任何一个国家,如果没有积累和生产的发展,消费水平的提高必然落空.1同时消费是生产的出发点和归宿.消费水平的提高不仅有利于提高劳动者的素质和技能,激发劳动者的劳动热情,而且可以对生产提出更高的要求,促进生产的发展,促进国民收入的增加和积累的扩大.在社会主义社会，公有制经济是国民经济的主体，从根本上说，国民收入不论用于积累还是用于消费，都是为全体...
