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2014届高考政治 以按劳分配为主体多种分配方式并存复习说课教案 新人教版必修1

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序号3课题以按劳分配为主体.多种分配方式并存课型授新课时间教学目标]识记并理解按劳分配及其他分配方式,理解从我国生产力发展状况和所有制结构两个方面,说明以按劳分配为主体,多种分配方式并存的必然性,它将有力推动我国经济发展,使学生树立走社会主义道路坚定信念。重点以按劳分配为主体.多种分配方式并存,把按劳分配和按生产要素分配结合起来的必然性。难点按劳分配以外的几种分配方式。板书设计第二课、第一节、三、以按劳分配为主体,多种分配方式并存一.按劳分配及其客观必然性二.其它分配方式三.我国现阶段,实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度具有客观必然性步骤教 学 内 容教材处理意见时间分配复习导入1.如何正确理解公有制的主体地位?2.公有制为主体多种所有制经济共同发展基本经济制度是由什么决定? 生产关系包括哪些内容?它们之间关系如何(决定)?我国生产资料归谁所有?要求什么样的分配制度?三.以按劳分配为主体.多种分配方式并存1.按劳分配及其客观必然性 ⑴ 什么是按劳分配?“在社会主义公有制基础上,劳动者向社会提供劳动,社会以劳动为尺度,向劳动者分配个人消费品,实行多劳多得,少劳少得”。理解按劳分配含义,注意两点: ① 按劳分配要求是在社会主义(公有制)基础上,劳动者向社会提供劳动。在其它所有制关系下从事劳动而获得收入不属于按劳分配。如个体劳动虽是多劳多得,但不属于按劳分配。 ② 社会以(劳动)为尺度,社会向劳动者分配个人消费品。 思考 1:在公有制范围内能不能不劳不得?⑵ 个人消费品实行按劳分配是由客观经济条件决定的①生产资料公有制是实行按劳分配的前提----可能性思考 2:为什么生产资料公有制是实行按劳分配的前提? 归纳:因为在生产关系中,生产资料的所有制形式是最基本的决定的方面,是生产关系的基础,它决定了生产关系的其它方面。谁占有了生产资料,谁就在生产过程中居于支配地位,产品的分配也必然是按照有利于生产资料占有者的原则进行。迄今为止,一切剥削阶级,无论是奴隶主、封建地主,还是资本家,之所以能够无偿地占有劳动者的剩余劳动或剩余产品,都是由于它们独占了生产资料这个在生产中最基本的物质条件,而失去生产资料的广大劳动者只能处于被统治、被剥削的地位。在社会主义公有制条件下,劳动者共同占有生产资料,共同劳动,共讲解法谈话法5 分5 分3 分1讲授新课同占有劳动产品。从而排除了任何人凭借对生产资料的所有权不...

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