考研英语阅读高分必备:培育良好的阅读习惯那么,到底该如何阅读呢
首先要克服阅读的不良习惯,养成良好的阅读习惯
学生们存在的不良的阅读习惯常见如下:心译:读一句,心译一句,句句必须翻译成汉语进行理解,使阅读多了一个转化的过程,耽误了时间;点读:阅读时总是用指头或笔尖等指着单词,移动到哪儿才读到哪儿
长期这样,如何养成一目十行的速读能力
逐词阅读:一个词一个词地阅读,生怕漏掉一个单词
其实,一个句子表意主要靠实词,虚词意义不大;所以要重在看实词,通过实词迅速猜出句意
见生即查:阅读时遇到生词就查字典,认为只要没有生词,便可理解文章;出声或者唇读:一边看一边念念有词,或者嘴唇跟着动,看似默读实际上变成了诵读
以上的不良习惯要么会打断阅读思维的连贯性,要么会破坏对文本的整体理解,而它们最大的害处就是降低了阅读速度
考试时要求 30 分钟完成 4 篇文章,平均到每一篇大约只有 7 分钟了(当然考生可以根据文章难易稍做调整)
很多学生都不能按时完成任务,结果耽误了做其它的题
所以,常听到同学们抱怨“其实试题并不难,只是时间不够”
这都是不良的阅读习惯造成的恶果
我们阅读的目的是为了猎取信息,如何快速猎取信息呢
建议大家可以从以下几个方面去培育良好的阅读习惯:一、分清意群,预测句意英语阅读时要以意群为单位,而非以单词或词组为单位
要像探照灯一样进行扫视,而不是一个词一个词地去默看
阅读的时候,重要的是脑海里形成整个句子的信息,而不是某个词汇的意思
坚持用这样的阅读方法就可以提高阅读速度
速度提高了,就有更多的
时间思考,解题才会更有保障
二、重视段落首尾句,善于发现文章的中心任何一位作者都会有自己的写作意图,任何一篇文章都会有自己的中心主旨,而能否明晰作者的写作意图,能否把握文章的主旨,是理解一篇文章的关键,也是阅读水平高低的体现
一般来说,文章的主旨常常会被表述在文章的首尾中,首尾既包