花的语言大班教案花的语言大班教案 作为一位优秀的人民老师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我帮大家整理的花的语言大班教案，欢迎阅读与收藏。 花的语言大班教案 1 《开满玫瑰花的院子》故事讲述的是春天来了，小动物们一起种植玫瑰花，最后感受劳动过后的成功带来的喜悦。因此我将故事中小动物们如何种植、照顾玫瑰花这个过程放大，让孩子们理解浇水、松土、施肥、锄草、捉虫等动词的含义，了解照顾植物的各种方法及互帮互助的欢乐。 在预设环节的过程中，我注重了每个环节的过渡和问题的小结，使得过程自然，帮助孩子经验提升。 1、知道植物的生长需要照顾，乐于照顾植物。 2、体验和朋友一起互帮互助的欢乐。 1、PPT 课件； 2、照料植物所需的图释。 一、激趣导入。 1、现在是什么季节啊？春天美不美呢？美在哪里呢？ 2、在美丽的春天，我们小朋友能做些什么呢？ 小结：春天很美，我们能在一起郊游、钓鱼、放风筝，也可以种树，春天里有趣的事情可真多啊！ 二、理解故事。 1、春天那么多有趣的事情，有一只小熊也被吸引来了呢，我们来看看他在干什么呢？ 2、小熊为什么要挖土呢？ 经验提升：松松土，能让种子更好的成长。 过渡：春天到了，小熊决定在自己的院子里种下美丽的玫瑰花，所以他松了松土地，播下了种子。等待着玫瑰花的长大。 3、（幻灯片二）咦？发生了什么事情呢？小熊为什么会哭呢？ 4、小熊难过极了，玫瑰花为什么会枯萎的？ 小结：浇水可以让玫瑰花长大，但是水浇的太多或是太少，玫瑰花都会枯萎，我们要适当的给它浇水。 5、让玫瑰花长的美丽，只要浇水就行了吗？（我们还需要做些什么，才能让玫瑰花长的又大又美丽呢？） 6、出示图片，幼儿说到一种方法，老师出示一种方法。用简单的语言总结幼儿的方法。幼儿没说到的，不用说明。 小结：你们的本领真大，知道这些种植的方法。 三、完整欣赏故事。 过渡：小熊有许多好朋友来帮助他了！我们一起来看看吧！ 1、小熊的玫瑰花长大了吗？（长大了） 小结：在好朋友的帮助下小熊的玫瑰花长的又大又美丽，有朋友的帮助真好！ 2、你听到朋友们是怎么帮助小熊的呢？ 小结：种植植物有那么多的好方法，我们要浇水、松土、施肥、锄草、捉虫、阳光（老师一边用手指出，幼儿回答）每一种方法都很重要哦！只要我们认认真真的做好种花的每一件事，...
