草叶上的歌朗读|草叶上的歌课文原文 一、激情导入 同学们，在漂亮的大森林中，有一块漂亮的草坪，他是小动物们的乐园，小动物们都说他非常漂亮，你们想去看看吗？今日，就让我们一起去看一看吧。 板书课题：草叶上的歌 二、学习课文 １、自读课文，把自己不认识的字画出来，问一问身边的同学或字典小老师，解决生字问题。 ２、检查阅读情况，进行分小结指读。 ３、听录音朗读，边听边想：这是一块怎样的草坪？ ４、绿茸茸、亮晶晶、笑盈盈通过这三个词，你觉得这块草坪怎样？ 这一小结应该怎样读。请同学们先自己读一读试一试，然后再读给同桌听一听。 ５、老师指读，学生评价。 ６、分小结学习课文。 你认为什么样的草坪最美？你从哪感受到的？ 让学生通过自己阅读，找到自己最喜爱的内容。 （1）、沉思了一冬的大森林，挣开明亮的眼睛。读了这句话，你感受到了什么？ 溢出说明什么？ 这一小节写的这样美，仿佛写出了森林老爷爷经过沉睡忽然醒来，我们应该怎样读这一小结。 让学生在小组中进行朗读，老师配上音乐。 假如我们把冬天的森林比作老爷爷，那春天我们可以把它比作什么？ （2）、酣睡的露珠、欢乐的探身相迎，这里把露珠当作了什么来描写。映照春色的一面明镜读到这里，你又感受到什么？ 这样充满生机的草坪，你们喜爱吗？我们应该怎样读着一小节。让学生带着动作的自由朗读。 （3）、腾空、发出笑声、醉入花丛、舞步轻快，通过这些欢乐的词语，我能够感受到生活在这里的小动物们是多么快乐，让我们一起来读这一小节吧！ （4）、温柔的和平、搏动的生命、绿色的云影读到这里，你想说些什么吗？ 让学生谈出自己内心的感受。 三、美读课文 为学生提供条件，进行配乐朗诵。 你喜爱朗读哪一小节，就来朗读哪一小节。 .download_card { padding: 10px; bordertop: 1px solid #e4e4e4; position: relative; overflow: hidden; display: block; } .download_card_pic { width: 90px; float: left; } .download_card div { clear: none; } .download_card_msg { float: left; } .download_card_title { fontsize: 16px; color: #003399; textdecoration: underline; margintop: 6px; overflow: hidden; textoverflow: ellipsis; whitespace: nowrap; width: 360px; height: 20px; lineheight: 20px; } .download_card_tip { fontsize: 14px; color: #6...
