触摸太阳散文 天空中的鸟是空的，小树渴望高处，草等待大地的荫凉，河流渴望浩瀚的大海。几乎每天，你所看到的一切都在向前，向前，毫无例外地触摸着太阳。 俗话说，帆船可以后退，但纸帆永远前进。只要你认真品味这句话，前进的纸船一定会带你超越极限，不断挑战自己。让欢乐伴随你，让成功等待你，让错误离开你，让每一天永不放弃。 当我们走在这条路上，我们梦想的路上总会有挫折。然而，挫折会使我们从不成熟走向成熟。也许，间或，当我回想起脑海中的风雨，行李上的泥土，清晨的露珠，我的梦想离我们不远，只要我把每天起床时看到的一切都当作礼物，告诉自己今日不要磨蹭，要努力进步。我们不应该急于成名，而应该稳步前进。因为每一天都是一棵参天大树，只有勇敢地走下去，我们才能看到花开。 从今日开始，从现在开始。以理想为帆，以行动为船，以希望为动力推动船。让我们一起远航吧。让我们向前，向前，触摸太阳。 触摸太阳散文 2 第一年去支教的时候，我兴奋得不得了。第二天就是开学的时候，我辗转难眠，激动不已，想了一堆壮志凌云的话感染学生。开学的第一节课我傻眼了，全校 60 人，我的藏族学生们能听懂汉语的，不到 5 人。 也就是说：我上课布置他们抄写生字五遍，他们都会一脸茫然地看着我，然后第二天交上来，一个生字整整抄了五页。 同时意味着：他们有时候不讲卫生，不用勺子反用手吃饭时，我告诉他们不要这么做，他们以为我不让他们吃了。 我的那番壮志凌云的话，直到今年再次进山时也没告诉他们。 支教本身就是件复杂的事情，它受地区、族群、当地风俗文化、经济状况、家庭教育以及当今的教育体制的影响。比如我所在的`地区，全民信仰佛教，学校还有早上念经的习惯，我非常喜爱和支持，因为这种传承，对他们的民族有特别的意义；对自身文化的了解和尊重，也能让他们更好地去应对外来文化的冲击，或者说是侵蚀。 我信任有的地方不需要支教，或者说没有支教那些地方会更美好。因为不是每个人都能做到尊重一个完全陌生的文化和族群。老师对孩子的意义太重要了，早期的家庭教育加上后期的学校教育，大致上来说，能让一个孩子的世界观定型。也就是说，作为一个老师，我说的每一句话，都有可能影响到这个孩子的以后，或是一生。有的孩子或许会忘记，但有的孩子会深深刻在脑子里，再糅合到他或她的观念中。 认识到这一点后，我惶恐了好几天。从那以后我千万分注意自己的言行举止，甚至和别人说话的方式态度，批判不...
