语文工作室工作计划语文工作室工作计划 时间过得太快，让人猝不及防，又迎来了一个全新的起点，该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是我编写整理的语文工作室工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 语文工作室工作计划 1 一、指导思想 以《xx 市名师工作室实施办法（试行）》为指针，以深化课程改革、激发教研活力、引领老师专业进展为宗旨，充分调动工作室老师的工作积极性，发挥名师工作室的指导、服务、示范与辐射作用，遵循名师成长规律，按理论与实践相结合、自主与沟通相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，促进个人成长，打造优秀团队，整体提升我市小学语文老师素养。 二、工作目标 1、延续工作室常规要求，继续落实“五个一”。 2、开展专题讨论，着重解决我市语文教学中的困惑。 3、着力培育洪湖名师，努力打造特级老师。 三、工作措施 1、加强业务学习，提高自身素养 ①、仔细学习专业理论知识，刻苦练习教学基本功，工作室针对个人的进展需要，推举必读书籍，仔细研读，做好学习笔记，增强自身素养。 ②、充分利用外出学习、培训的机会，学习并领悟同行及专家们的先进经验，提出自己在教学实践中的困惑问题，努力寻找突破途径，提高自己的教研能力。 2、深化教学讨论，提高教学效率 ①、仔细做好课题讨论。要求工作室成员人人开展课题讨论，提高科研意识和讨论能力，发现和掌握教育教学规律，指导教育教学。 ②、仔细做好课例讨论。以优质高效课堂为目标，加强课堂观察讨论活动，精心开展观摩课、讨论课的研讨活动。 3、加强网络研修，提高理论水平 ①、加强博客资源的共享，优化微信研讨。要加强工作室成员之间、成员与主持人之间的沟通合作，利用平台不断提高自己的能力。 ②、撰写教育文章、教育故事。工作室成员的所思、所感、所悟要及时整理，坚持撰写专业文章和教学随笔，拓展自身专业进展渠道。 ③、积极参加名师 QQ 群研讨活动。在沟通中学习，在学习中思考，在思考中提升。 四、主要工作安排 1———2 月： 制定工作室计划以及个人工作计划 3————5 月： 1、各工作室成员根据本校申报课题开展课题讨论及教学实践。 2、如何加强朗读指导的专题讨论 3、如何实行读写有机结合的专题研讨 4、如何有效实行小组合作学习的专题探究 5、进行洪湖市青年老师课堂教学竞赛活动，择优吸纳新成员进入工作室 6 月： 1、完成资料归档。...
