语文教学计划模板集锦 10 篇语文教学计划模板集锦 10 篇 时间在流逝，从不停歇，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是我编写整理的语文教学计划 10 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。语文教学计划 篇 1 一、指导思想： 以新课标理念为指导，以中考精神为依据，不断探究有效的学习方法和策略，不断提高课堂教学效率，积极培育学生的创新意识和实践能力，全面提高学生的语文综合素养，提高学生应对中考的各方面的能力。 二、基本情况分析： 1、学生方面： 学生身上好的习惯已经养成学习兴趣和学习态度有了明显的转变，但在期末检测中暴露出学生作文的审题能力及现代文的阅读能力比较薄弱。 2、教材分析和主要任务： 1）人教版语文九年级下册共有六个单元。分别是诗歌、小说、散文、话剧、文言文。 在上期已完成第二、五单元的授课，今期将重点学习第三、六单元，略讲诗歌、话剧单元 2）复习初中三年的知识，帮助学生迎接中考。 3）分版块系统复习语文基础知识、古诗文、现代文阅读、作文，培育和提高学生的应试能力。 三、教育教学目标： （一）抓两头（古诗 文和作文），促中间（现代文阅读）。 （二）保优促中抓后进，完成中考目标任务。 四、复习工作安排： 1、作好复习前的准备工作，初步选定《现代教育报》为复习的主要配套资料。协调好与其它科目的关系，弄清突出的不足，找准复习的重点。 2、三月份之前完成下册的新课教学工作，从三月份转入全面的复习工作。第一步，抓各册的文言文复习，以学生自主复习配合精选习题巩固提高为主。第二步，四月份开始，全面铺开，以专题复习为主线，结合作文训练。训练中狠抓古诗文和现代文的阅读。记忆性内容如文学常识、名句、名著等以早读及课前五分钟为主 3、第二周进行一次摸底考，找差距，对得分率低的几块、要找出原因，对症下药，然后提出弥补差距的可操作性对策措施。五月底进行一次模拟测试，查漏补缺。 4、六月份进行强化训练式的考试，突出重点，抓不足，对难以把握的知识点，要从方式方法上下功夫，侧重于从方法上去把握知识。 5、根据学生的情况，分期分批进行辅导和督促。注重复习的效率，进行必要的考试技巧的训练。 6、在知识的掌握过程中，注重分类和积累，把书读薄，不能贪多，特别是在课外阅读方面，力求典型和精要，从方法上多给予指导。 附：教学进度(包括授课、考查安排)...
