语文教学计划模板集锦六篇语文教学计划模板集锦六篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划是什么样的呢？以下是我整理的语文教学计划 7 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 语文教学计划 篇 1 一、指导思想 依据学校教学教研工作计划，结合学生学习的实际情况，以提高学生综合语文素养，取得明年中考优异成绩及个人教学教研的质量和水平为目的。 二、学生情况分析 根据平常对班级学生语文学习品质特点的了解，尤其是通过对上学期期末考试成绩及暑假作业完成情况的分析，发现学生在语文学习上还存在一些问题：学生身上良好的学习习惯（课堂听讲，记笔记，发言提问）还不是很理想，总觉得他们学习浮躁、被动，懒于记笔记、忽视书写、作文能力较差。中三班两极分化严重，而且“尾巴”较大，相对同年级组的其他班级而言，班级的优秀率偏低，今后应设法减少低分人数，提高优秀人数。 三、教材分析： 本学期要学完九年级上册和下册部分内容，上册教材共分为七个单元，主要以文学作品(包括古代白话小说)和议论性文章为主，仍以专题、文体为内容安排，以单元形式进行阅读教学，并另有文言文单元，集中学习文言文。在九年级，文学作品作为单独的内容形式出现，不再像以往那样混杂在记叙文和说明文的文体之内，以培育学生初步的文学欣赏能力。 上册教材分编有散文、小说、议文章、书信、戏剧和文言文等内容。散文主要是有关自然的主题，小说主要是现代的小说。一个是纯粹的议文章单元，是本套教材惟一按议文章文体安排的单元。以求知为主题，学习立论和驳论的特点和方法。文言文单元以史传为主题，进行文言文阅读教学，并承接以前的教材安排，编有一定数量的古代诗歌。 三、工作目标及重点 1、要仔细完成常规教学工作，尤其要强化集体备课。 2、要继续学习“有效教学”相关理论，反思自己，真正实现课堂有效。 3、注重语文基础知识的积累与运用。重点培育学生在生活中运用语文的能力，使学生发挥语言的交际功能；还要培育学生文学欣赏的能力。 4、强化学生学习习惯和学习方法的培育；培育学生解决问题的能力。 5、强化阅读训练和记叙文体、议文章体的写作训练，进行记叙、说明、议论三种表达方式的综合训练，并落实到实际运用上；重视文言文的阅读与拓展。 四、具体措施 （一）要仔细完成常规教学工作，尤其要强化集体备课。 要与备...
